10月12日，原本是2020年12月劍橋英語通用五級KET、PET青少版考試的報名首日，但不少家長反映報名網(wǎng)站中國教育考試網(wǎng)疑似癱瘓，無法登錄。有關(guān)KET、PET報名的話題一度登上熱搜榜。

很快，教育部考試中心發(fā)公告稱，由于技術(shù)原因，原定10月12日10點開始的劍橋通用英語五級KET、PET青少版考試的報名將改在10月13日10點開放，報名截止時間不變。

10月13日報名通道如期開放，有關(guān)KET、PET的話題再次引發(fā)關(guān)注。有網(wǎng)友稱，“KET、PET報名太火爆了，十分鐘內(nèi)全國考場全部售罄，上海和北京的只能報到外地去?！边€有網(wǎng)友表示，“原來報考KET也這么火爆，需要提前攻略才有機會搶到?！薄癒ET報名有多火爆呢？家長們表示考試名額的難搶程度堪比搶春運火車票、堪比北京車牌搖號?！?/p>

對此，21世紀教育研究院院長熊丙奇指出，家長通過這樣的考試來測試孩子對英語的掌握程度無可厚非；但家長不應帶著功利性目標，盲目跟風讓孩子去參加相關(guān)學習、測試，將這類考試視為升學的“敲門磚”。

KET、PET考試報名為何如此火爆？

中國教育考試網(wǎng)信息顯示，劍橋通用英語與校園系列英語，是繼劍橋少兒英語后適用于處于不同階段英語學習者的國際英語考試。劍橋通用英語分為五個級別，由初級至高依次為KET、PET、FCE、CAE、CPE。其中，KET是一項基礎(chǔ)英語水平認證，PET是一項中級英語水平認證，F(xiàn)CE則屬于中高級水平證書，這三項考試還設(shè)有專門針對在校學習者的版本，屬于劍橋英語校園系列考試范疇。其中，KET、PET青少版的報名考試安排通常一起發(fā)布。

KET、PET考試報名為何如此火爆？

此前，北京的一名小學生家長汪園（化名）告訴澎湃新聞，劍橋英語考試火爆的一個原因是，該項考試已被很多家長視為擇?！袄鳌?。據(jù)她了解，北京、上海等地的一些家長給孩子做的規(guī)劃是小學二年級之前考過KET，四年級考過PET，小升初時考過FCE。

汪園表示，讓孩子參加英語考級一方面是為了檢驗孩子的英語水平、提升孩子學習自信；另一方面是因為通過PET或FCE考試，意味著孩子小升初時有個過硬的證書，可以證明孩子的英語水平已經(jīng)超過了初中或高中的學齡段水平，增加被重點學校優(yōu)先錄取的機會。

關(guān)于這項考試，在中國教育考試網(wǎng)的介紹中也提到，“劍橋通用英語與校園系列英語，使獲得可受用終身的英語語言技能，在求職、學業(yè)競爭中突顯絕對優(yōu)勢。”

此外，有多名家長提到，此次KET、PET考試報名靠“秒殺”的另一原因是，受疫情影響，KET、PET青少版原定于2020年5月16日舉行的考試被取消；原定于2020年4月25日舉行的考試被安排與2020年11月14日舉行的試合并舉行，但部分考點因仍不具備組考條件，報考這些考點的考生被予以全額退費，無法正常開考。如此一來，這些考生的家長也希望孩子能夠趕上此次報名，參加將于12月份舉行的KET、PET青少版考試。

該如何看待KET、PET青少版考試熱？

對于KET、PET青少版考試熱，熊丙奇在接受澎湃新聞采訪時表示，對此要一分為二來看。一方面，對于家長來說，通過這樣的考試來測試孩子對英語的掌握程度，本無可厚非。另一方面，很多家長比較功利地對待這樣一個考試，不管孩子適合不適合都讓孩子去學習、參加測試，自然會導致這種考試熱。

但熊丙奇也指出，以往有些考試可能與學生擇校掛鉤，但現(xiàn)在國家層面已強調(diào)義務(wù)教育階段入學不能跟競賽考試、測試掛鉤，因此，KET、PET青少版這類考試的功利性的升學作用已在逐漸淡化。

澎湃新聞注意到，2019年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中明確，要推進義務(wù)教育學校免試就近入學全覆蓋，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。

熊丙奇認為，家長應理性對待KET、PET青少版考試，不能盲目攀比、跟風，而應結(jié)合孩子自身的能力、興趣去選擇相關(guān)的測試。從國家及教育主管部門這一層面來說，他認為需進一步引導家長理性對待這樣的考試，剝離這類考試的功利性功能。

“目前看來，很多家長還是過度關(guān)注孩子的知識教育，忽視對孩子進行知識教育之外的能力素質(zhì)培養(yǎng)，而這又跟我們整體的升學價值觀、整體教育氛圍和生態(tài)是有關(guān)系的?！毙鼙嬲f。

值得一提的是，近日中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》中提出了系列教育評價改革措施，并明確要改革學生評價，堅決改變用分數(shù)給學生貼標簽的做法，加快完善初、高中學生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)和使用辦法，逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴实恼猩Ｊ健?/p>

中國教育科學研究院研究員儲朝暉從另一個角度向澎湃新聞指出，KET、PET青少版考試熱說明有些學校希望跟國際接軌，一些家長也有這種需求。考試熱反映出的是改革開放以來，中國的家長對世界的認知越來越多、越來越深，教育視野也更加開闊，并希望在一個更開闊、開放的環(huán)境中來培養(yǎng)自己的孩子。這種狀況對于中國的整個發(fā)展是有利的。

儲朝暉同時指出，“KET、PET青少版考試熱也提醒我們要把國內(nèi)的教育、特別是基礎(chǔ)教育辦得更好，通過更好的教育來吸引更多的家長和學生。這應該成為刺激國內(nèi)基礎(chǔ)教育發(fā)展的一個動力。”