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朱松純教授會(huì)回國(guó)嗎?

2020-09-14 17:26
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原創(chuàng) 孫鳴遠(yuǎn) 虎嗅APP

題圖 | UCLA官網(wǎng)

關(guān)于“人才回國(guó)”的話題,對(duì)于老百姓而言或許只是“愛(ài)國(guó)”感情;而對(duì)于科研領(lǐng)域而言,這些“人才”的回歸則意義非凡。

前幾天,從清華大學(xué)爆出一張《擬聘新進(jìn)校人員公示名單》的照片,內(nèi)容中提到朱松純將入職清華大學(xué)自動(dòng)化系,職務(wù)為科研系列教授。

9月13日,據(jù)機(jī)器之心求證確認(rèn),UCLA教授朱松純教授將以國(guó)家戰(zhàn)略科學(xué)家的身份回國(guó),受邀籌建北京通用人工智能研究院(Beijing Institute for General Artificial Intelligence,BIGAI,民辦非贏利)并擔(dān)任院長(zhǎng),與此同時(shí)朱教授也將與北京大學(xué)、清華大學(xué)展開(kāi)研究合作。

據(jù)介紹,BIGAI作為北京人工智能科學(xué)發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署,將聚焦人工智能前沿技術(shù),以全球創(chuàng)新的「小數(shù)據(jù)、大任務(wù)」為研究范式,以多學(xué)科高度融合、國(guó)際學(xué)術(shù)交流、培養(yǎng)中國(guó)新一代人工智能青年科學(xué)家為宗旨,匯聚超千名人工智能專業(yè)領(lǐng)域研究員、學(xué)者、專家,致力于將人工智能大一統(tǒng)理論框架實(shí)踐落地,共同推動(dòng)中國(guó)原創(chuàng)人工智能的發(fā)展與創(chuàng)新,打造新一代通用人工智能平臺(tái)。

中國(guó)科研水平與世界領(lǐng)先的差距,除了有“上升”制度、“急功近利”等原因外,其中很重要的一個(gè)點(diǎn)就是對(duì)于前沿研究人員,缺乏一些優(yōu)秀的“領(lǐng)路人”。這并非是談中國(guó)沒(méi)有人才,而是早期中國(guó)多種條件不足,導(dǎo)致諸多大牛很早就奔赴海外完成研究工作。

如今,這些人一旦回歸中國(guó),勢(shì)必意味著將以“領(lǐng)路人”的身份,一方面能夠培養(yǎng)出一大批學(xué)生作為科研傳承,比如由唯一華人圖靈獎(jiǎng)得主姚期智院士發(fā)起的姚班、智班,就已經(jīng)證明此路可行。另一方面則是可以用自身境遇觸動(dòng)其他華人大牛,帶動(dòng)更多的人才回歸,比如今年以來(lái)張亞勤、沈向洋、馬維英等一大批AI大牛也都紛紛加盟清華任教。

尤其在計(jì)算機(jī)視覺(jué)(Computer Vision,CV)領(lǐng)域,表面上看中國(guó)似乎占據(jù)了一席之地,但實(shí)際上原創(chuàng)性、理論性的東西還是不多,大部分有影響力的科研成果和工作都是在國(guó)外研究機(jī)構(gòu)完成的。所以朱松純的歸來(lái),對(duì)于AI視覺(jué)的研究和發(fā)展都具有重大的意義。

朱松純是何人?

1968年,朱松純生于湖北省鄂州市,1991年從中科大計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),1996年在哈佛大學(xué)獲得計(jì)算機(jī)專業(yè)的碩士、博士學(xué)位,師從國(guó)際數(shù)學(xué)大師大衛(wèi)·曼福德教授(David Mumford);而后又在布朗大學(xué)攻讀應(yīng)用數(shù)學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)的人工智能實(shí)驗(yàn)室任教講師,俄亥俄州立大學(xué)的計(jì)算機(jī)系與認(rèn)知科學(xué)中心,任助理教授。

2002年后在UCLA(加州大學(xué)洛杉磯分校)任統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系教授,算機(jī)視覺(jué)、認(rèn)知、學(xué)習(xí)與自主機(jī)器人中心主任,是華人AI領(lǐng)域的頂級(jí)學(xué)者。他曾在各種國(guó)際頂級(jí)期刊上發(fā)表論文300余篇,三次獲得馬爾獎(jiǎng),兩次擔(dān)任美國(guó)視覺(jué)、認(rèn)知科學(xué)、AI領(lǐng)域跨學(xué)科合作項(xiàng)目MURI(Multidisciplinary University Research Initiative,國(guó)防部出資的多學(xué)科大學(xué)研究計(jì)劃)負(fù)責(zé)人。

目前,他在Google學(xué)術(shù)上的論文引用次數(shù)已經(jīng)超過(guò)24700次,h-index指數(shù)為73,雖不能完全說(shuō)明其學(xué)術(shù)成就,但也可見(jiàn)一斑。

(圖/Google Scholar)

當(dāng)然,學(xué)術(shù)成就只是一方面,更重要的則是朱松純教授的另外一面。

如果稍微在網(wǎng)絡(luò)上查一下朱松純教授,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別的博士生導(dǎo)師最多也就帶十幾、二十個(gè)學(xué)生,而由于他拿到資金非常雄厚,所以他的實(shí)驗(yàn)室中學(xué)生則非常多。其根本原因并非是他會(huì)玩人脈關(guān)系,而是他在CV領(lǐng)域的大方向有著超前和準(zhǔn)確的把握。

知乎中有個(gè)回答這樣講到:“12年下半年,朱松純主持的一個(gè)MURI大項(xiàng)目開(kāi)會(huì),視覺(jué)界各路大佬都來(lái)參與了,各講各家看重的方向。朱松純教授上臺(tái),講了一通視覺(jué)和語(yǔ)言結(jié)合的問(wèn)題,系統(tǒng)該如何描述一張圖片,用hierachical和AOG(And-Or graph)改如何實(shí)現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)和UCLA的室友在下面偷笑,說(shuō)他又在講天書了。沒(méi)想到剛過(guò)了一兩年,這套想法就是紅極一時(shí)的VQA(Visual Question Answering)任務(wù),不過(guò)是用Deep Network實(shí)現(xiàn)的。”

能夠提前感知到未來(lái)的大方向,這才是作為學(xué)者最厲害的地方。尤其當(dāng)他要作為“領(lǐng)路人”,回國(guó)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)人才、攻克科研問(wèn)題時(shí)候,這種像是直覺(jué)的能力非常重要,在CV領(lǐng)域,如果方向錯(cuò)了,很可能多少“悶頭苦干”都沒(méi)有意義。

此外,更加重要的則是朱松純教授在做科研時(shí)候一直身體力行的“精神”,對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)尤為珍貴。

術(shù)與道

2017年朱教授曾發(fā)布一篇文章《文章千古事, 得失寸心知》,其中提到一個(gè)核心觀點(diǎn):“帶著功利的目標(biāo),往往在科研的路上走不遠(yuǎn),很難有成就?!?/p>

他對(duì)當(dāng)下科研評(píng)獎(jiǎng)的“跟蹤國(guó)際熱點(diǎn)、爭(zhēng)取彎道超車”“走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路”等標(biāo)準(zhǔn)頗有說(shuō)辭,認(rèn)為這種價(jià)值觀是阻礙中國(guó)科研長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)根本性障礙。當(dāng)然社會(huì)現(xiàn)實(shí)所帶來(lái)的功利觀點(diǎn)的壓力不可忽視,但是真正領(lǐng)先的科研與學(xué)問(wèn)往往是超越時(shí)代的,有時(shí)候同行都不一定能夠理解其意義,更別談社會(huì)上的普羅大眾來(lái)看待了。

2020年4月25日,CV之父、華人視覺(jué)宗師黃煦濤去世,享年84歲。在中國(guó)CV歷史上,起到關(guān)鍵作用的有2位重要人物,分別是:傅京孫和黃煦濤。如果說(shuō)傅京孫(模式識(shí)別之父、普渡大學(xué))是中國(guó)模式識(shí)別的引路人,那么也曾在普渡任教的黃煦濤則是中國(guó)計(jì)算機(jī)視覺(jué)的“關(guān)鍵先生”。黃老一生追求的要義即是:“淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)、求道至簡(jiǎn)”。

“你的價(jià)值觀決定了你選什么課、聽(tīng)什么講座、讀什么文章、選什么課題、思考什么問(wèn)題。我們每天都在做選擇,人總是選擇自己價(jià)值觀能接受的東西,絕大多數(shù)人都是在這個(gè)選擇的過(guò)程中放棄了學(xué)術(shù)。有人自己覺(jué)得自己不行,有人被各種眼前利益、機(jī)會(huì)引導(dǎo)走了?!?/p>

——朱松純《文章千古事, 得失寸心知》

愛(ài)因斯坦認(rèn)為建造科學(xué)殿堂的有三種人:

第一種是因?yàn)閾碛谐V橇?,做科研?duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種擅長(zhǎng)的游戲、體育運(yùn)動(dòng),他們能從中獲得快樂(lè)和雄心的滿足。(簡(jiǎn)稱“牛人”“學(xué)霸”)

第二種出于純粹功利的目的,向科研投入巨大的努力。(相對(duì)平庸,拿腦力、學(xué)問(wèn)換取權(quán)利)

第三種則是多少有些怪異、不善言談、孤僻的人。他們投身于科學(xué)的動(dòng)機(jī)是逃避個(gè)人生活的痛苦,而進(jìn)入一個(gè)可以客觀感知、了解的世界。從嘈雜的環(huán)境逃到這片寧?kù)o,構(gòu)建他想要的優(yōu)雅世界。(醉心追求世界客觀真理,且?guī)в歇?dú)到的審美,給某領(lǐng)域定義了格局和框架,帶來(lái)了學(xué)術(shù)的秩序和美學(xué),其實(shí)就是愛(ài)因斯坦本人的境界)

朱松純教授在文中雖然沒(méi)有明說(shuō),但字里行間遮掩不住他對(duì)第三種境界的追求。當(dāng)然作為中國(guó)人,他對(duì)于自己人生價(jià)值的追求也頗有中國(guó)文化的根源:一立德,如孔孟老莊;二立功,如戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的帝王將相;三立言,如李杜蘇軾。

一、立德是學(xué)者的一個(gè)社會(huì)責(zé)任、為民請(qǐng)命、揭示真相、倡導(dǎo)社會(huì)正氣, 關(guān)注人類共同命運(yùn),如環(huán)境與氣候等。

二、立功是研究人員開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品、影響社會(huì);對(duì)于中國(guó)研究人員來(lái)說(shuō), 也可以是填補(bǔ)對(duì)國(guó)家安全有重要意義的空白。

三、立言是科研發(fā)現(xiàn)真理和理論、著書立說(shuō)、前面說(shuō)過(guò)的登無(wú)人之境。

——朱松純《文章千古事, 得失寸心知》

以朱教授的學(xué)術(shù)成就,和他對(duì)于科研精神這樣的追求,無(wú)怪乎業(yè)內(nèi)的人都在為“回國(guó)任教”一事興奮不已。

回國(guó)并非一時(shí)興起

早在2005年,朱松純教授就聯(lián)合沈向陽(yáng)等多位知名科學(xué)家在老家鄂州市,創(chuàng)辦了民辦、非盈利國(guó)際交流平臺(tái)蓮花山研究院,并任院長(zhǎng)。該研究院曾連續(xù)5年舉辦國(guó)際學(xué)會(huì)研討會(huì)、暑期免費(fèi)講習(xí)班,為大量學(xué)生和年輕學(xué)者提供了一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚、具有國(guó)際科研水平的合作交流平臺(tái)。為中國(guó)CV領(lǐng)域的發(fā)展和人才的啟蒙培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。

2017年7月朱教授在美國(guó)洛杉磯創(chuàng)立了暗物智能科技DMAI,后來(lái)又在2018年7月于廣州南沙注冊(cè)了公司。

注:形象來(lái)說(shuō)“AI暗物質(zhì)”就是朱教授理論中從“人工弱智”到“人工智能”之間一道大山,解決了這個(gè)問(wèn)題,才真正接近AGI(通用人工智能)。

舉個(gè)例子,CV中無(wú)論用模型還是深度學(xué)習(xí)去解析圖片數(shù)據(jù),都是在“局限”范圍內(nèi)做分析,所以追求的“正確答案”趨近于唯一;而人在面對(duì)同一個(gè)畫面時(shí),由于心情、社交意圖、價(jià)值取向等多種因素,產(chǎn)生的認(rèn)知反應(yīng)會(huì)有多種變化(就像你餓與不餓時(shí)候看同一個(gè)食物的反饋不同);對(duì)于目前CV分析數(shù)據(jù)時(shí),沒(méi)有考慮進(jìn)去的這些所有因素,可以被稱之為“暗物質(zhì)”,而這些在對(duì)圖像處理時(shí),可能產(chǎn)生95%左右的影響。

這套理論下“小數(shù)據(jù)、大任務(wù)”的方法,也被定為了北京通用人工智能研究院的“研究范式”。

無(wú)論是科研交流還是商業(yè)化落地,他其實(shí)早已經(jīng)有所準(zhǔn)備。

從另外一件事中也能窺出端倪。2018年1月,美國(guó)花樣滑冰錦標(biāo)賽在加州圣何塞SAP中心舉行,年僅16歲的華裔小將朱易頗受關(guān)注,最終她獲得了全美新晉選手女子單人滑冠軍。正當(dāng)外界期待她下一次精彩表現(xiàn)時(shí),朱易突然宣布:放棄美國(guó)國(guó)籍和發(fā)展機(jī)會(huì),回歸中國(guó)為中國(guó)而戰(zhàn)。

(朱易)

這位小將朱易,正是朱松純教授的女兒。

當(dāng)然,朱教授回中國(guó)發(fā)展,肯定有受到美國(guó)目前大環(huán)境的影響。但筆者通過(guò)他在闡述自己對(duì)科研的理解和價(jià)值追求的文字,能夠察覺(jué)出他對(duì)中國(guó)這片土地孕育出的文化的熱愛(ài),以及他在斥責(zé)中國(guó)科研環(huán)境時(shí)的“愛(ài)之深,責(zé)之切”。

此前訪談中朱松純教授曾提及:三十年前就讀于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)時(shí),就曾有了追求人工智能大一統(tǒng)理論的夢(mèng)想,赴美求學(xué)正是為了追尋與探究這一理想。三十年后,選擇回國(guó)也是基于同一夢(mèng)想,回歸初心——將人工智能大一統(tǒng)理論框架在中國(guó)“圓夢(mèng)”。

當(dāng)年離開(kāi)科大時(shí),朱教授對(duì)于“郭先生”(郭沫若)漸漸不得不丟棄“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生”的境界而惋惜,前往的美國(guó)完成自己的科研理想;如今中國(guó)的大環(huán)境逐漸變好,朱教授的歸來(lái),想必能夠給其他“奔波”在外的華人才子帶來(lái)一些觸動(dòng),泛起一些“漣漪”。

如對(duì)本稿件有異議或投訴,請(qǐng)聯(lián)系tougao@huxiu.com

End

原標(biāo)題:《《誰(shuí)從美國(guó)歸來(lái),讓中國(guó)科研界又沸騰了?》》

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