鄭強(qiáng)  太原理工大學(xué) 圖

“鄭強(qiáng)書記到太原理工大學(xué)后帶來一系列新變化，充分表明‘黨的事業(yè)、關(guān)鍵在人’?！?/p>

據(jù)太原理工大學(xué)官網(wǎng)消息，近日，為進(jìn)一步深化校地合作，中共太原市委常委、組織部部長趙忠保一行來學(xué)校調(diào)研。趙忠保高度評價了太原理工大學(xué)黨委書記鄭強(qiáng)深入貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示，積極為山西代言、為太原獻(xiàn)策、為高校請命的不懈努力。特別是謀劃制定的《行動計劃》，充分顯示了鄭強(qiáng)書記的戰(zhàn)略思維、開放思維和創(chuàng)新思維。

會見中，鄭強(qiáng)回顧了到太原理工大學(xué)任職以來所做的各項工作，進(jìn)一步總結(jié)和介紹了學(xué)校在教育教學(xué)改革、改善辦學(xué)環(huán)境、創(chuàng)新辦學(xué)模式、優(yōu)化學(xué)校管理等方面采取的舉措和取得的進(jìn)展。

他強(qiáng)調(diào)，本次與趙忠保部長一行的交流座談是一次很好的全方位對接，將進(jìn)一步加深校地間的溝通聯(lián)系，有助于不斷開闊視野、拓展合作，促進(jìn)學(xué)校人才交流，加快學(xué)校未來發(fā)展。他衷心感謝太原市委組織部給予太原理工大學(xué)的支持，并表示今后太原理工大學(xué)將以大踏步向前的干勁沖勁推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)地方，將太原理工大學(xué)打造成為太原市的智囊和智庫。他同時希望太原市委組織部能夠?qū)⑻砉ご髮W(xué)納入太原市人才支持體系、納入太原市發(fā)展規(guī)劃，以結(jié)果為導(dǎo)向，實現(xiàn)精準(zhǔn)對接，共同努力將學(xué)校建設(shè)成為有尊嚴(yán)、受尊敬的綜合性、研究型、高水平一流大學(xué)。

公開資料顯示，鄭強(qiáng)，中共黨員，博士，教授，博士生導(dǎo)師，教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選，享受政府特殊津貼專家，高分子合成與功能構(gòu)造教育部重點實驗室主任。2012年6月任貴州大學(xué)校長、黨委副書記，2016年12月任浙江大學(xué)黨委副書記，2020年4月任太原理工大學(xué)黨委書記。

澎湃新聞注意到，就在9月2日至3日，太原理工大學(xué)召開了2020年（暑期）工作研討會。鄭強(qiáng)在報告中回顧總結(jié)了學(xué)校在探索建設(shè)綜合性、研究型、高水平一流大學(xué)新體系，教育教學(xué)改革，開拓改善辦學(xué)環(huán)境，積極服務(wù)山西、創(chuàng)新辦學(xué)模式，學(xué)校管理優(yōu)化與重構(gòu)等方面的進(jìn)展和舉措，進(jìn)一步闡釋了“十四五”規(guī)劃“九個四”的基本思路：

“四個加強(qiáng)”——加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)統(tǒng)籌、加強(qiáng)對標(biāo)、加強(qiáng)落實；“四個著力”——著力轉(zhuǎn)型發(fā)展、著力內(nèi)涵建設(shè)、著力人才培養(yǎng)、著力立德樹人；“四個展現(xiàn)”——展現(xiàn)特色、展現(xiàn)形象、展現(xiàn)能力、展現(xiàn)自信；“四個打造”——打造高水平學(xué)術(shù)平臺、高水平人才隊伍、高水平科研項目、高水平學(xué)術(shù)成果；“四個尋求”——從科學(xué)管理中尋求新動能、從服務(wù)山西中尋求新動能、從人事考評中尋求新動能、從學(xué)科交叉中尋求新動能；“四個對標(biāo)”——對標(biāo)黨中央和省委的要求、對標(biāo)山西人民的期盼、對標(biāo)“雙一流”建設(shè)的要求、對標(biāo)全校師生的期待；聚焦“四個導(dǎo)向”——聚焦問題導(dǎo)向、項目導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、育人導(dǎo)向；強(qiáng)力補“四個短板”——強(qiáng)力補理念短板、管理短板、學(xué)術(shù)短板、教育短板；勤奮工作“四唯有”——擺脫落后唯有勤奮、取得成效唯有勤奮、贏得尊嚴(yán)唯有勤奮、改變命運唯有勤奮。他指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和視察山西重要講話重要指示，在“雙一流”建設(shè)中找準(zhǔn)新定位、明確新起點、開啟新征程，努力將學(xué)校建設(shè)成為有尊嚴(yán)、受尊敬的綜合性、研究型、高水平一流大學(xué)。