“脫貧之后如何防止返貧，也是一個重大課題?！比珖f(xié)委員、碧桂園集團(tuán)董事會主席楊國強(qiáng)認(rèn)為，從致貧和返貧發(fā)生的實際情況來看，缺乏有效就業(yè)、沒有穩(wěn)定收入來源是重要原因。因此，他建議，國家要進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)教育和培訓(xùn)在脫貧和防止返貧中的作用，讓貧困群眾掌握一門技能，實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定脫貧。

5月22日，澎湃新聞（www.nxos.com.cn）從碧桂園集團(tuán)工作人員處獲悉，楊國強(qiáng)將在今年兩會提交《關(guān)于更好發(fā)揮職業(yè)教育對脫貧防返貧作用的提案》。

楊國強(qiáng)表示，從致貧和返貧發(fā)生的實際情況來看，缺乏有效就業(yè)、沒有穩(wěn)定收入來源是重要原因，歸根結(jié)底是由于貧困群眾缺乏專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能。如果貧困群眾以及他們的子女能接受良好的職業(yè)教育和培訓(xùn)，他們就能利用一技之長獲得一份穩(wěn)定的收入，阻斷貧困代際傳遞，高速發(fā)展的各行各業(yè)都能有足夠嫻熟的工人，國家經(jīng)濟(jì)也將實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

“國家進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)教育和培訓(xùn)在脫貧和防止返貧中的作用，讓貧困群眾掌握一門技能，實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定脫貧?！睏顕鴱?qiáng)建議，加強(qiáng)引導(dǎo)全社會特別是貧困群眾正確認(rèn)識職業(yè)教育，加強(qiáng)對貧困學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校的資助，加強(qiáng)貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量。

楊國強(qiáng)指出，社會上還是普遍存在孩子要成才就要上大學(xué)讀本科的觀念誤區(qū)，不少貧困家庭的孩子不愿意上職業(yè)學(xué)校讀大專、中專。這需要國家層面持之以恒地宣傳引導(dǎo)，號召全社會重視和參與職業(yè)教育，給予技能型人才更多表彰、榮譽(yù)，提高他們的社會地位和經(jīng)濟(jì)待遇，得到充分的尊重。要加強(qiáng)對貧困地區(qū)和貧困群眾的精準(zhǔn)宣傳，通過生動的案例，讓大家認(rèn)識到職業(yè)教育有很好的出路，技能型人才也是對國家很重要很有貢獻(xiàn)的群體。

楊國強(qiáng)建議，對沒有錢讀職校的貧困學(xué)生由國家先行墊付學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)，讓他們能無壓力地免費(fèi)學(xué)習(xí)，待他們有能力時再償還。貧困地區(qū)的職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施相對薄弱，課程內(nèi)容、實訓(xùn)設(shè)備陳舊，缺乏吸引力，要加強(qiáng)扶貧資金對貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校的投入，鼓勵和支持企業(yè)到貧困地區(qū)開辦職業(yè)學(xué)校，根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)鏈、需求鏈布局優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成辦學(xué)特色。同時，放寬發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)學(xué)校的招生限制，擴(kuò)大在貧困地區(qū)的招生規(guī)模，讓更多的貧困學(xué)子接受職業(yè)教育。

澎湃新聞注意到，近年來，碧桂園探索職教扶貧，開辦慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校，舉辦粵菜師傅、月嫂保姆等職業(yè)技能培訓(xùn)。自2014年開始，楊國強(qiáng)已連續(xù)7年在全國兩會上建言，要進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育，助力扶貧攻堅。