電影《奔跑的少年》海報(bào)。

沒(méi)有訓(xùn)練裝備、沒(méi)有好場(chǎng)地、沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教練……但對(duì)于新疆喀瓦克鄉(xiāng)小學(xué)的足球隊(duì)來(lái)說(shuō)，這些困難都沒(méi)有阻止他們的愛(ài)好。

由于媒體的報(bào)道，這所學(xué)校的鄉(xiāng)村足球隊(duì)曾在幾年前引起過(guò)廣泛關(guān)注，讓許多球迷為之感動(dòng)。而如今，他們的故事甚至被搬上了電影銀幕。

日前，講述這段故事的電影《奔跑的少年》在網(wǎng)絡(luò)上線，再度把當(dāng)初那段建隊(duì)的經(jīng)歷展現(xiàn)在了觀眾的面前。

電影原型人物、這支球隊(duì)的教練帕爾哈提對(duì)澎湃新聞?dòng)浾弑硎?，“因?yàn)檫@段足球的美妙經(jīng)歷，我和孩子們的人生有了真正的不同。”

電影原型人物帕爾哈提和他的小球員。

他們的故事，貴在真實(shí)

相比那些引人關(guān)注的院線大片，《奔跑的少年》這部小制作影片顯得默默無(wú)聞。

不過(guò)這部電影所講述的內(nèi)容，卻曾經(jīng)被許多中國(guó)球迷所了解。影片描寫(xiě)的正是在新疆和田墨玉縣喀瓦克鄉(xiāng)小學(xué)，帕爾哈提老師組織起一支足球隊(duì)的故事。

《奔跑的少年》劇照。

從電影本身來(lái)看，難免顯得有些粗糙。套路化的故事劇本、簡(jiǎn)單的人物刻畫(huà)……相比那些成熟的大片，這部電影似乎很難吸引太多人的眼球。

但在其中，觀眾依然能看到許多質(zhì)樸的情懷，以及對(duì)足球的熱愛(ài)。

在接受澎湃新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)，故事的原型帕爾哈提老師表示，影片中有一些情節(jié)是為了劇情需要，比如現(xiàn)實(shí)中自己的父母對(duì)于自己從事足球就沒(méi)有電影中那樣激烈地反對(duì)。

“雖然他們不懂足球，但也不反對(duì)我從事足球，他們不會(huì)要求我一定要做到多么優(yōu)秀，只希望我能踏踏實(shí)實(shí)努力，好好過(guò)日子就好。”

《奔跑的少年》劇照。

但除此之外，電影里的許多場(chǎng)景都是來(lái)源于真實(shí)——沒(méi)有好的球鞋，孩子們就經(jīng)常光腳訓(xùn)練；沒(méi)有訓(xùn)練器材，就經(jīng)常用樹(shù)枝和磚頭來(lái)自制“器材”；還有一些家長(zhǎng)的反對(duì)、孩子的受傷等。

“一開(kāi)始就是我和8個(gè)孩子，沒(méi)有場(chǎng)地、沒(méi)有條件、沒(méi)有球、沒(méi)有很標(biāo)準(zhǔn)的器材，這些都沒(méi)有。”帕爾哈提老師對(duì)澎湃新聞?dòng)浾呋貞浧?006年剛剛組建球隊(duì)時(shí)的狀況。

但在這樣的狀況下一路走到今天，他和球隊(duì)想要感謝的是兩個(gè)字：堅(jiān)持。

《奔跑的少年》劇照。

在2013年，央視拍攝并播出了這支球隊(duì)的故事，讓眾多球迷感動(dòng)不已，隨后南航又拍攝了相關(guān)的微電影，這支鄉(xiāng)村球隊(duì)有了一些“名氣”。

如今電影的公開(kāi)，又讓這支被取名為“夢(mèng)之隊(duì)”的球隊(duì)得到了新的一波關(guān)注。

“看了電影之后我對(duì)自己說(shuō)，帕爾哈提你真的（像影片里一樣）這么有能力嗎？身邊的人就跟我說(shuō)，這些事情也是你做過(guò)的，我們都看到的?！?/strong>帕爾哈提對(duì)澎湃新聞?dòng)浾弑硎尽?/p>

《奔跑的少年》劇照。

球感、節(jié)奏，每一天必須要練

電影里，男主角帕爾哈提會(huì)自己掏錢(qián)給孩子們買(mǎi)牛肉補(bǔ)身體，這些細(xì)節(jié)，也同樣是來(lái)自于他的真實(shí)經(jīng)歷。

時(shí)至今日，帕爾哈提老師依然會(huì)很樂(lè)意地出錢(qián)給孩子們加餐，“小孩想吃我就買(mǎi)，也不是什么大事情，不用太多考慮?！?/strong>

帕爾哈提告訴澎湃新聞?dòng)浾?，?3年前開(kāi)始拉扯起足球隊(duì)到現(xiàn)在，自己的生活內(nèi)容并沒(méi)有太多改變，依然是身兼學(xué)校教師和足球隊(duì)教練的職責(zé)?，F(xiàn)在他負(fù)責(zé)三四五年級(jí)共三個(gè)年級(jí)的體育課，平時(shí)的工作日程也比較繁忙。

除此之外，他還要在放學(xué)后帶著參加球隊(duì)的孩子們訓(xùn)練，周一到周五每天70到90分鐘，“足球這個(gè)東西如果你不努力訓(xùn)練的話(huà)，放下兩三天不訓(xùn)練就完蛋了。球感、節(jié)奏，每一天必須要練。”

《奔跑的少年》劇照。

當(dāng)然，相比曾經(jīng)，如今的球隊(duì)訓(xùn)練條件已經(jīng)好了很多。此前頭一次到烏魯木齊打比賽時(shí)，很多頭一次見(jiàn)到人工草坪的孩子都不敢上場(chǎng)，怕把草地踩壞，甚至一度因?yàn)椴涣?xí)慣而要求光腳比賽。

而后來(lái)在2015年，在前北京國(guó)安球員高雷雷的支持下，喀瓦克鄉(xiāng)小學(xué)建設(shè)了嶄新的九人制足球場(chǎng)，孩子們從此也可以在平整的人工草地上踢球了。

對(duì)于那些來(lái)自外界的關(guān)心和幫助，帕爾哈提一直都念念不忘且心懷感激。除了新球場(chǎng)之外，南航也持續(xù)多年給他們提供免費(fèi)機(jī)票出去外地打比賽，“并且不是一年兩年，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，非常感謝他們?！?/p>

《奔跑的少年》劇照。

這輩子我下定了決心

事實(shí)上，在帶領(lǐng)球隊(duì)的過(guò)程中，不光是孩子們得到了快樂(lè)，連帕爾哈提自己也在這段經(jīng)歷中有了成長(zhǎng)——他一開(kāi)始雖然喜歡足球，但對(duì)技戰(zhàn)術(shù)其實(shí)并沒(méi)有太深的理解，帶隊(duì)的過(guò)程中，他也等學(xué)習(xí)了很多關(guān)于足球的知識(shí)。

這樣一段經(jīng)歷，令他感覺(jué)充實(shí)且欣慰。在影片的最后他也親自出鏡吐露心聲，“我們學(xué)校條件普通，一路走來(lái)是一段夢(mèng)幻的旅程。因?yàn)檫@段足球的美妙經(jīng)歷，我和孩子們的人生有了真正的不同?！?/strong>

相比一開(kāi)始全校只有自己一個(gè)人喜歡足球，足球隊(duì)還不到十個(gè)人的狀況，如今這里的足球氛圍已經(jīng)大有提升?！艾F(xiàn)在小學(xué)有47個(gè)孩子（參加球隊(duì)），中學(xué)有二十多個(gè)，高中有十多個(gè)。都是我親自帶過(guò)的孩子?！迸翣柟岬难哉Z(yǔ)間充滿(mǎn)自豪。

《奔跑的少年》劇照。

在喀瓦克鄉(xiāng)小學(xué)，如今從二年級(jí)到五年級(jí)都有球隊(duì)，而帕爾哈提老師多次帶隊(duì)到外地參加全國(guó)性的比賽，也數(shù)次奪冠。比如今年8月，他就剛剛在第五屆云南“高原杯”全國(guó)青少年足球邀請(qǐng)賽上獲得U11組冠軍。

不過(guò)，無(wú)論是對(duì)于帕爾哈提，還是他手下這些踢球的孩子們來(lái)說(shuō)，最重要的并非在比賽中奪得冠軍，而是享受足球本身的快樂(lè)。在常年的相處過(guò)程中，帕爾哈提也和孩子們之間有了十分深厚的感情。

他對(duì)澎湃新聞?dòng)浾哒f(shuō)，“我永遠(yuǎn)都愛(ài)這些孩子們，非常愛(ài)。這輩子我就下定了決心，要在足球事業(yè)上繼續(xù)努力下去。”