兩天前，安徽城市職業(yè)管理學院設(shè)殯葬專業(yè)的新聞登上微博熱搜榜。校方稱，不少學生剛?cè)雽W就已被就業(yè)單位“預定”，學生結(jié)束實習后一個月的收入就能達到5000元到6000元，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

在北京社會管理職業(yè)學院現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理專業(yè)讀大二的魏澤萌也看到了這則新聞，他感到自己所學的專業(yè)有了更大的接受度和認可度。十多年前，爺爺過世后，看到殯儀服務員能妥帖地安排好葬禮的一切，讓人有尊嚴地走完人生最后一程，這讓魏澤萌對這一職業(yè)心生一種崇敬和神圣感。高考后，了解到有院校開設(shè)相關(guān)專業(yè)，他選擇了填報。

中國的殯葬專業(yè)教育始于20多年前，由國家民政部發(fā)起并設(shè)立。到目前為止，全國范圍內(nèi)，開設(shè)這一專業(yè)的均為大專、中專院校，總計不超過10所。過去相當長一段時間以來，由于行業(yè)的特殊性，這一專業(yè)及行業(yè)從業(yè)人員成為公眾有些避諱、不愿多提及的話題，但如今，時不時爆出殯葬專業(yè)就業(yè)好、收入待遇高的新聞，讓其成為公眾關(guān)注的焦點。

志趣還是高薪？

安徽城市職業(yè)管理學院這次設(shè)置的現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理專業(yè)共招收38人，其中包括22名男生和16名女生，這是安徽省首次設(shè)立該專業(yè)，專業(yè)位列在學校健康養(yǎng)老學院中。

負責這一專業(yè)教學的健康養(yǎng)老學院副教授陶娟在接受《中國新聞周刊》采訪時稱，設(shè)立這一專業(yè)的原因在于殯葬行業(yè)非常缺人才。早在2017年左右，學校就有了開辦這一專業(yè)的想法。2018年，學校到相關(guān)的殯儀服務公司、殯儀館及陵園墓地做了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)業(yè)界對人才的需求特別迫切，但社會上能夠提供專業(yè)人才的院校非常少，于是向省教育廳申報這一專業(yè)并獲批。

設(shè)立這樣的專業(yè)，會不會有人報，是安徽城市職業(yè)管理學院一開始就擔心的問題。陶娟稱，首屆招生只設(shè)置40個名額，就是怕沒人報考。為吸引學生，學校免去這一專業(yè)學生前兩年的學費。40名學生中，以安徽本地考生為主，還在黑龍江投放了6個名額。最終的38名學生，是學生入學后經(jīng)過自主選擇的結(jié)果，其間也有報名者轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出。

陶娟說，這些學生中有自己想讀這一專業(yè)但父母反對者，最后經(jīng)過溝通，說服了父母；也有學生因為看日本電影《入殮師》，有了學習這一專業(yè)的想法。有不少人在尚未開始專業(yè)學習時，就提出了這一行業(yè)高尚神圣，能幫他人在人生的最后時刻有尊嚴地謝幕。陶娟稱，熱愛這一專業(yè)的學生比例占將近1/3，另外1/3是因為家里有人從事殯葬行業(yè)，剩下一部分基于就業(yè)等現(xiàn)實考量。

學生對這一專業(yè)接受度的增加也并非一蹴而就。

張麗麗是北京社會管理職業(yè)學院生命文化學院教師。2007年，該校殯葬專業(yè)成立后，她從教授計算機轉(zhuǎn)向火化原理與操作課程，她之前的專業(yè)是機械電子和信息工程。張麗麗記得，2007年學校招收的第一屆殯葬專業(yè)20多名學生中，以北京生源為主，有相當一部分不愿意學習殯葬，2008年級依舊如此，當時，有近一半學生不愿意去殯儀館等地實習。前三屆學生中，因為學生的意愿不高，學校給他們頒發(fā)的畢業(yè)證上寫的專業(yè)是“民政管理”，到2010年后，情況有所好轉(zhuǎn)，學生日漸增多，她將之歸因為社會對這一行業(yè)認可度的增加，以及資訊的發(fā)達，使得學生更早、更全面地從多渠道了解這一行業(yè)。

直屬國家民政部的北京社會管理職業(yè)學院殯葬專業(yè)如今每年招生150人左右，男女比例接近1:1，包括1個禮儀服務班，兩個殯葬技術(shù)班，還有一個班為墓地陵園管理方向。學生從大一入學后，就確定了專業(yè)方向。在張麗麗的觀察中，無論男女，學生更愿意選擇的都是殯葬技術(shù)方向，因為“更實用”。

就業(yè)薪資是學生報考這一專業(yè)的另一因素。陶娟稱，學校之前和合肥市殯儀館、殯儀服務公司有過交流，一般實習期結(jié)束，剛開始工作的時候，工資就能有五六千元，之后薪水會隨著年資增長。如果從事的是墓地銷售或含有營銷任務的禮儀主持工作，薪資可上升空間更大。

張麗麗稱，在殯儀館這樣的事業(yè)單位，剛開始薪資較低，但即便如此，畢業(yè)不到一年學生的月薪大部分也能在四千到八千元之間，一年后薪水就能過萬。北京社會管理職業(yè)學院殯葬專業(yè)的畢業(yè)生大約50%的人服務于京津冀地區(qū)。張麗麗說，殯葬業(yè)的發(fā)達程度也與各地經(jīng)濟條件掛鉤，相較而言，南方殯葬業(yè)更發(fā)達，收入也可能更高。

正是因為事業(yè)單位的穩(wěn)定和薪資因素，有些清華、北大的高學歷人才也投身到這行。長期致力于殯葬教育的北京社會管理職業(yè)學院社會學教授楊根來稱，相較專科畢業(yè)生投身一線，高學歷人才在這一行業(yè)更多從事殯葬管理、軟件開發(fā)等研究工作。楊根來說，對于一線工作人員來說，殯葬行業(yè)要承受高強度工作并且有特殊的工作環(huán)境，對于心理承受能力是極大的考驗，所以提高待遇，無可厚非。

特殊行業(yè)，特別壓力

和全國其他院校類似，安徽城市職業(yè)管理學院的殯葬專業(yè)也分為三個方向：禮儀服務、殯葬技術(shù)及陵園墓地管理。禮儀服務主要完成葬禮的策劃、主持、殯儀館內(nèi)的接待、靈堂布置、喪葬品營銷等；殯葬技術(shù)則是指遺體防腐、整容和遺體火化等。

陶娟稱，學生在大一階段主要學習公共基礎(chǔ)知識，大二會對專業(yè)有細化的了解，真正學習專業(yè)方向的知識要到大三，并在大三開始進行頂崗實習。

由于學科剛剛成立，因而授課老師一部分由其他專業(yè)轉(zhuǎn)過來，再到殯葬行業(yè)接受再培訓。另外，學校也和企業(yè)合作，比如，遺體防腐、整容這樣的課程，就要請殯儀館內(nèi)經(jīng)驗豐富的老師傅帶教。

在北京社會管理職業(yè)學院生命文化學院的綜合實訓室內(nèi)，20歲的魏澤萌向《中國新聞周刊》記者介紹面前各類火化機的使用步驟及區(qū)別、遺體如何進入火化爐內(nèi)、之后怎么冷卻、家屬如何收集骨灰等。走進實訓室大門，右手邊擺放著學生的插花習作，另一邊是排練廳，可以練習葬禮儀式的主持，實訓室內(nèi)還有小型的遺體告別廳、家族式紀念堂等。

今年清明節(jié)，魏澤萌和同學一起到北京外僑公墓做志愿者，需要完成引導家屬、擦拭墓碑等工作。他們早上4點多起床，6點到崗，要一直工作到下午三點左右。

雖然在學校已有實習經(jīng)歷，但真正到了工作崗位，挑戰(zhàn)才剛剛開始。張麗麗說，多年前，自己的一個學生在殯儀館做禮儀服務，剛開始的一個月，由于無法抑制住自己的情緒，和家屬一起哭，這種狀態(tài)持續(xù)了整整一個月。

相比之下，禮儀服務其實是殯葬從業(yè)人員中較為“光鮮”的工種，因為可以與人打交道。遺體整容師和火化師的工作空間則較為封閉，有更大的心理壓力。在火化車間，要忍受高溫、噪音、粉塵等環(huán)境。她的做火化師的學生曾向她尋求心理疏導，在火化間接連見到一些年輕逝去的生命時，學生覺得難以承受。張麗麗在給從業(yè)人員做培訓時發(fā)現(xiàn)，禮儀服務人員較為開朗，而火化師因為成天燒遺體，很多人變得不愛說話。

遺體整容師也不容易，面對一些損毀嚴重的遺體，整容師要拼接、縫合，要用橡皮泥塑形，以便給逝者以尊嚴，給家屬以慰藉。據(jù)介紹，目前殯儀服務公司推出的業(yè)務中，還有遺體SPA等服務。

張麗麗對學生建議，一定要培養(yǎng)工作之外的業(yè)余愛好，以舒緩心理壓力。雖然社會對這一行業(yè)的接受度在增高，但她發(fā)現(xiàn)，社會中的歧視與不解依然存在。學校老師曾開玩笑建議學生在校內(nèi)就把戀愛問題解決，她有一名學生是遺體整容師，幾次戀愛下來，都因為職業(yè)原因遭到拒絕。還有的學生一提及身份，連租房子都困難，不少人和殯儀服務人員握手都不愿意。

不為人知的殯葬教育

這一行業(yè)的人才需求是火熱的。北京社會管理職業(yè)學院生命文化學院副院長何振鋒稱，每年12月和第二年5月，學院都會設(shè)置專場招聘會，分別會有80多家和40多家殯儀館、殯儀服務公司等單位前來招聘，前者和后者提供的崗位缺口保守分別有500和300個，面對每屆150人左右的畢業(yè)生，就業(yè)崗位綽綽有余。自2007年以來，該校生命文化學院的畢業(yè)生在北京八寶山殯儀館和東郊殯儀館工作人數(shù)，已總計超過70人。

在張麗麗看來，過去幾年，全國殯儀館、公墓等殯葬服務機構(gòu)的數(shù)量處在一個較平穩(wěn)的狀態(tài)，甚至有所收縮，從業(yè)人數(shù)也較穩(wěn)定，這就意味著，殯葬行業(yè)對人才的需求可能更大程度來自快速擴張的市場化殯儀服務公司，據(jù)了解，如今殯儀館、公墓等事業(yè)單位的編制名額也較為有限。

中國殯葬專業(yè)教育的開端可追溯到1993年。楊根來介紹說，當年，在濟南民政學校任教的孫樹仁，受國家民政部委托籌備殯葬專業(yè)建設(shè)，1995年首次招生，但在后來停辦。

截至目前，全國擁有殯葬專業(yè)大專院校共有5家，分別為：長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、北京社會管理職業(yè)學院、武漢民政職業(yè)學院、重慶城市管理職業(yè)學院及安徽城市職業(yè)管理學院。此外，黑龍江省民政職業(yè)技術(shù)學院、福建省民政學校、河南民政學校三所中專院校也設(shè)置了這一專業(yè)。楊根來說，這些年來，這些院校已經(jīng)給殯葬行業(yè)輸送的人才將近上萬人。

殯葬教育發(fā)展緩慢的原因，陶娟稱，或許與社會上依然對這一專業(yè)有偏見有關(guān)。學校如果開辦這一專業(yè)，就要建設(shè)實訓室等場所，這可能會對校內(nèi)其他專業(yè)的招生產(chǎn)生影響，導致學生不敢報考這所學校。在楊根來看來，更重要的原因在于，殯葬文化處于主流價值之外，是一種次文化，公眾對此保有神秘感和不理解，有排斥感，導致了圈層的封閉性。就從業(yè)者而言，很多人是干一輩子，甚至子承父業(yè)，這決定了殯葬行業(yè)的從業(yè)人員相對穩(wěn)定。另外，中國殯葬行業(yè)還存在機制、體制落后等問題。

楊根來稱，對于每個殯葬專業(yè)的學生、從業(yè)者乃至大眾來說，更重要的是將葬禮辦得不鋪張而又有儀式感，明白這是一個生者與死者在一段特殊時間里“對話”的場合，懂得慎終追遠的意義。

（原題為：《安徽高校新設(shè)殯葬專業(yè)，搶手！這是全國第五家了》）