隨著現(xiàn)代社會(huì)女性教育程度和勞動(dòng)參與率的提高，“男主外，女主內(nèi)”的傳統(tǒng)性別角色分工已逐漸被打破。一方面，女性在婚后勞動(dòng)參與率的大幅提高使得妻子對家庭的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)已變得越來越重要，一些研究也陸續(xù)發(fā)現(xiàn)母親的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對子女的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、認(rèn)知能力發(fā)展和身心健康有重要影響。另一方面，母親經(jīng)濟(jì)地位的提高和傳統(tǒng)家庭角色的轉(zhuǎn)變也迫使父親需要更多地承擔(dān)起養(yǎng)兒育女的責(zé)任，這導(dǎo)致近些年來，關(guān)于父親育兒角色和育兒功能的研究逐漸成為西方學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)。

與西方國家相同，中國家庭的育兒方式和育兒觀念也在經(jīng)歷著類似的轉(zhuǎn)變。特別是近些年來，隨著性別平等觀念的普及和女性社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的提高，那種傳統(tǒng)的完全由母親承擔(dān)育兒責(zé)任的育兒方式受到了人們越來越多的批評。與此同時(shí)，社會(huì)上要求父親分擔(dān)育兒責(zé)任的呼聲也越來越高。2013年，湖南衛(wèi)視熱播的親子真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》更是將全社會(huì)關(guān)于父親育兒的討論推向了高潮。但這些討論大多是泛泛而談，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)于父親育兒投入的實(shí)證研究卻并不多見。

鑒于這種情況，本文使用“中國教育追蹤調(diào)查”（CEPS）在2014-2015學(xué)年的調(diào)查數(shù)據(jù)描繪了當(dāng)前中國父親參與育兒的現(xiàn)狀，并探索了父親育兒投入對青少年發(fā)展的影響。2014-2015CEPS數(shù)據(jù)調(diào)查了9449名初三學(xué)生，詢問了他們父母的基本特征、父母的育兒參與程度以及與父母溝通的情況。我們對其中8312個(gè)數(shù)據(jù)完整的個(gè)案（城鎮(zhèn)戶口占47.1%，父親平均教育年限10.6年，母親平均教育年限10.0年）進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，得到了以下主要的研究結(jié)論：

父親育兒投入水平顯著低于母親

研究發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)代中國家庭，父親參與育兒比較普遍，但參與水平依然明顯低于母親。具體而言，從育兒活動(dòng)的參與情況來看，樣本中有49.6%的父親平時(shí)會(huì)照顧子女的日常生活起居，29.8%的父親會(huì)輔導(dǎo)子女做功課和學(xué)習(xí)，33.3%的父親會(huì)陪同子女娛樂玩耍。相比之下，母親平時(shí)參與這三項(xiàng)育兒活動(dòng)的百分比則分別為78.9%、40.6%和42.9%。所以，無論從哪個(gè)方面看，母親的育兒投入都明顯高于父親。

其次，從父母與子女溝通交流的情況來看，子女表示平時(shí)經(jīng)常與父親討論學(xué)校發(fā)生的事情、與同學(xué)的關(guān)系、與老師的關(guān)系以及自身的心事和煩惱的百分比都明顯低于母親，而表示從來不與父親討論上述問題的百分比則都明顯高于母親，所以母親平時(shí)與子女的溝通與交流也比父親更多。

最后，從子女與父母的關(guān)系來看，受訪者認(rèn)為與父親不親近、一般和很親近的百分比分別為4.0%、40.6%和55.4%。相比之下，表示與母親的關(guān)系不親近、一般和很親近的百分比則分別為2.0%、24.7%和73.3%。所以子女與母親的關(guān)系也更加親密。

綜合上述三個(gè)方面，我們認(rèn)為，在當(dāng)代中國家庭，雖然父親已經(jīng)在一定程度上參與到育兒活動(dòng)之中，但他們育兒投入的水平依然明顯低于母親。這一結(jié)果既可能與“男主外、女主內(nèi)”的傳統(tǒng)性別角色分工有關(guān)，也可能與祖輩參與照顧孫輩的家庭傳統(tǒng)和因人口流動(dòng)導(dǎo)致的兩地分居的居住模式有密切的關(guān)聯(lián)。

父親育兒投入的影響因素

研究發(fā)現(xiàn)，父親育兒投入的水平受子女性別、年齡、是否獨(dú)生子女、戶口性質(zhì)、居住地、家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、祖輩是否參與育兒和家庭居住格局的多重影響。

首先，子女的性別和年齡對父親的育兒投入有顯著影響。當(dāng)子女是男孩時(shí)，父親在所有三個(gè)方面的育兒投入水平都會(huì)顯著增加；此外，當(dāng)子女年齡較小時(shí)，父親與子女溝通交流的頻率也會(huì)顯著增加，這些發(fā)現(xiàn)都與國外的相關(guān)研究完全一致。

其次，子女的戶口和居住地也對父親育兒投入有顯著影響。當(dāng)子女是外地戶口（即流動(dòng)兒童）時(shí)，父親參與育兒活動(dòng)的種類會(huì)增加，但與子女的溝通交流和與子女的關(guān)系都會(huì)受到負(fù)面影響。子女是非農(nóng)戶口對父親參與育兒活動(dòng)沒有顯著影響，但會(huì)顯著降低其與子女情感交流的頻率和與子女關(guān)系的親密程度。最后，如果子女居住在城鎮(zhèn)，父親參與育兒活動(dòng)的種類會(huì)增加，但與子女關(guān)系的親密程度會(huì)下降。

綜合上述結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，處于流動(dòng)之中和居住在城市的子女得到父親日常照料的可能性較高，但與父親的溝通和感情卻較弱。這可能是因?yàn)榱鲃?dòng)和城市生活經(jīng)歷增加了父親在日常事務(wù)上的育兒投入，但因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ绕渌?，他們也或多或少忽視了與子女的情感交流，導(dǎo)致了與子女關(guān)系的疏離。不過，流動(dòng)經(jīng)歷和居住在城市對父親育兒投入的影響不能一概而論，需要結(jié)合具體問題進(jìn)行具體分析。

第三，父母的教育、職業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況也對父親的育兒投入水平具有顯著影響。分析結(jié)果顯示，當(dāng)父親的教育程度和職業(yè)地位較高時(shí)，他們在所有三個(gè)方面的育兒投入水平都會(huì)顯著增加。這可能是因?yàn)椋^高的教育和職業(yè)地位改變了父親傳統(tǒng)的性別角色觀念，這使得他們更加愿意參與到育兒活動(dòng)之中。

此外，分析結(jié)果還顯示，母親的教育程度和職業(yè)地位也會(huì)在一定程度上提高父親的育兒投入水平，這可能是因?yàn)椋鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的母親通常也有較高的家庭地位和“議價(jià)能力”，因而，她們也更有能力說服父親參與育兒工作。

最后，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況越好，父親參與事務(wù)性育兒活動(dòng)的可能性越小，但與子女溝通交流的頻率以及與子女的關(guān)系都會(huì)顯著提高。這可能是因?yàn)椋?jīng)濟(jì)狀況較好的家庭會(huì)將事務(wù)性的育兒活動(dòng)外包，而將主要的精力投入到與子女的情感交流之中。

第四，家庭的人口結(jié)構(gòu)和居住格局也會(huì)影響父親的育兒投入水平。具體來說，在獨(dú)生子女家庭，父親的育兒投入水平相對較高。基于資源稀釋理論，這可能是因?yàn)樵讵?dú)生子女家庭，父親可以將有限的育兒時(shí)間和精力集中在一個(gè)小孩身上。

此外，當(dāng)家中有同住老人的時(shí)候，父親參與育兒活動(dòng)的數(shù)量會(huì)顯著降低，但與子女溝通交流以及與子女的親密關(guān)系并不會(huì)受老人同住的影響。由此可見，祖輩的存在確實(shí)對父親的育兒功能有一定的替代作用，但這種替代作用僅針對事務(wù)性的育兒活動(dòng)。

最后，父母是否在家中居住也對父親育兒投入有顯著影響。特別是，當(dāng)父親不在家中居住的時(shí)候，其參與育兒活動(dòng)、與子女溝通交流以及與子女的關(guān)系都會(huì)受到顯著的負(fù)面影響。在當(dāng)代中國家庭，外出務(wù)工經(jīng)商是造成父親與子女兩地分居的主要原因。雖然從某種程度上說，父親外出務(wù)工經(jīng)商可以改善家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，但因此造成的兩地分居，以及因?yàn)閮傻胤志訉?dǎo)致的育兒投入水平的下降應(yīng)該引起所有家庭和全社會(huì)的共同關(guān)注。

父親育兒投入對青少年發(fā)展的影響

我們從考試成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、教育期望、身體健康、 自評健康、朋友數(shù)量、朋友質(zhì)量、正面行為和負(fù)面行為這十個(gè)方面考察青少年發(fā)展，并從育兒活動(dòng)、交流溝通和與子女關(guān)系三個(gè)方面考察父親的育兒投入。

研究發(fā)現(xiàn)，父親育兒投入對青少年各方面的發(fā)展都有顯著影響。對比三個(gè)不同維度的父親育兒投入可以發(fā)現(xiàn)，育兒活動(dòng)的影響僅在部分因變量上統(tǒng)計(jì)顯著，而與子女交流溝通以及與子女的關(guān)系則幾乎對所有因變量都有非常顯著的影響。由此可知，父親與子女的情感交流比單純提供日常照料更加重要。而情感交流恰恰是很多父親（特別是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的父親和流動(dòng)兒童的父親）在育兒時(shí)相對容易忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。最后，對比父親和母親的分析結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，母親育兒投入對青少年發(fā)展的影響與父親非常相似。研究發(fā)現(xiàn)，父親育兒投入對各方面青少年發(fā)展指標(biāo)的總解釋力為24.44%，而母親育兒投入的總解釋力為24.10%，二者幾乎完全相同。總體來看，父親和母親對青少年發(fā)展具有同等重要的影響。

最后，為了進(jìn)一步研究父親育兒投入的影響是否存在性別差異，我們將子女分男女分別進(jìn)行了回歸分析。研究發(fā)現(xiàn)，父親育兒投入對兒子和女兒各方面的發(fā)展都有顯著影響，但從交互項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)結(jié)果看，在某些方面，這種影響確實(shí)有所不同。具體來說，在與子女學(xué)業(yè)表現(xiàn)、行為表現(xiàn)和交友數(shù)量上，父親對兒子的影響要略強(qiáng)于女兒，而在其他方面，則不存在明顯的性別差異。

綜上所述，本文發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)代中國家庭，父親參與育兒對青少年發(fā)展有極為重要的影響，且這種影響在某種程度上說并不亞于母親。然而，中國父親參與育兒的程度依然偏低，特別是那些居住在農(nóng)村、教育程度較低和長期與子女分居兩地的父親。

除此之外，本文還發(fā)現(xiàn)，父親與子女的情感交流比單純地參與事務(wù)性的育兒活動(dòng)對青少年發(fā)展的影響更大。而在情感交流方面，父親與母親的差異也更明顯。基于上述發(fā)現(xiàn)，我們認(rèn)為，在當(dāng)代中國家庭，父親參與育兒的水平和效果還有很大的提升空間，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)中國父親盡可能多地參與育兒，特別是與子女的情感溝通，這不僅對子女的健康成長有利，也是推動(dòng)性別平等、構(gòu)建和諧家庭的題中之義。

（作者許琪系南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院副教授，王金水系南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院碩士研究生。）