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高等教育法實施情況報告:一些高校思政課教師缺口近30%
一些高校思政課教師配備未達標(biāo),有的地方缺口近30%。
10月21日,全國人大常委會副委員長王晨在十三屆全國人大常委會第十四次會議上作全國人大常委會執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國高等教育法》實施情況的報告。
澎湃新聞(www.nxos.com.cn)注意到,根據(jù)監(jiān)督工作計劃,全國人大常委會組成執(zhí)法檢查組于今年6月至9月開展了高等教育法執(zhí)法檢查,這是高等教育法頒布以來首次開展的執(zhí)法檢查。
前述報告指出,有些高校基層黨建存在逐級弱化、“上熱中溫下冷”現(xiàn)象,有的院系黨組織職能定位不清晰,作用發(fā)揮不夠。
少數(shù)民辦高校、中外合作辦學(xué)機構(gòu)黨建工作存在短板。高等教育法第39條規(guī)定,“國家舉辦的高等學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制”。與加強黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,有的高校黨委管方向、謀大事、做決策能力不足;有的高校黨委書記、校長配合不好,難以形成工作合力;有的高?!按笫伦h不透,小事議不完”,決策議事規(guī)則有待完善。
高校思想政治工作體系還沒有完全貫通到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系,“三全育人”格局還未完全形成。有的高校存在“調(diào)門高、行動少”、思政工作“表面化、碎片化”的現(xiàn)象。一些高校思政課教師配備未達標(biāo),有的地方缺口近30%。
對此,報告建議,加強高校思想政治工作隊伍建設(shè),統(tǒng)籌解決思政課教師和專職輔導(dǎo)員數(shù)量和質(zhì)量問題。





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