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FBI要求美國(guó)大學(xué)監(jiān)視華人學(xué)者遭曝光,哥大校長(zhǎng):不會(huì)配合
中美貿(mào)易爭(zhēng)端正在蔓延到經(jīng)濟(jì)之外的領(lǐng)域,并早已和學(xué)界產(chǎn)生了聯(lián)系,在一些華人學(xué)者被美國(guó)機(jī)構(gòu)以非法獲取信息名義調(diào)查的同時(shí),F(xiàn)BI 要求美國(guó)大學(xué)監(jiān)控國(guó)際在校學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者的情況也被曝光。但對(duì)于美國(guó)大學(xué)而言,拒絕配合的聲浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于支持。
據(jù)多家媒體報(bào)道,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)李·布林格(Lee C. Bollinger)于 9 月 3 日向全體師生致信表示,美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局(FBI)正在要求各所大學(xué)監(jiān)視在國(guó)外出生的學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者,特別是華人學(xué)生和學(xué)者。校長(zhǎng)布林格在郵件中表示,哥倫比亞大學(xué)將拒絕配合調(diào)查機(jī)構(gòu)行動(dòng)。
布林格在這封郵件中表示,雖然 FBI 希望大學(xué)配合進(jìn)行監(jiān)視活動(dòng),但作為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),大學(xué)不能監(jiān)視自己校園中的人。他還指出,哥倫比亞大學(xué)擁有來(lái)自 150 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生和研究者,正是這些人營(yíng)造了多元開放的學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)校將會(huì)采取更多舉措吸引并留住他們。

哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)布林格在今年 8 月 25 日的開學(xué)典禮上。
布林格對(duì)于多元化的擁護(hù)態(tài)度旗幟鮮明。8 月 25 日,他還在哥大 2023 屆本科生開學(xué)典禮上發(fā)表講話。談及一所大學(xué)所肩負(fù)的對(duì)社會(huì)和世界的責(zé)任。面對(duì)當(dāng)前近乎分崩離析的世界,布林格校長(zhǎng)表示,追求知識(shí)、理性和真理的價(jià)值觀將再次得到擁護(hù),并將獲得新的活力。
在近日緊張的氣氛下,布林格的話顯得難能可貴。有華人學(xué)生表示,美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局希望學(xué)校監(jiān)視在國(guó)外出生的學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者已經(jīng)很過(guò)分,竟然還特別指定了華人,這讓人非常憤怒。
哥大校長(zhǎng)的一封公開信
8 月 30 日,布林格還曾在華盛頓郵報(bào)上發(fā)表題為《不,我不會(huì)開始監(jiān)視外籍學(xué)生》的文章,談及外國(guó)人大可不必飛躍大半個(gè)地球來(lái)「潛入」美國(guó)大學(xué),所有人都能在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽公開的同行評(píng)審學(xué)術(shù)期刊。他還強(qiáng)調(diào),「我們的管理人員、教授和研究學(xué)者不是、也不應(yīng)該成為美國(guó)執(zhí)法部門的一員?!?/p>

以下是公開信全文:
FBI 已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)研究活動(dòng)的審查,我也未能幸免。
執(zhí)法和情報(bào)機(jī)構(gòu)決心阻止將知識(shí)產(chǎn)權(quán)非法轉(zhuǎn)讓給外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行為,鼓勵(lì)美國(guó)學(xué)者和管理人員以更加嚴(yán)密的方式監(jiān)視外籍學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者,尤其是中國(guó)學(xué)生和學(xué)者。
隨著學(xué)生逐漸返校,這些監(jiān)管舉措使得經(jīng)濟(jì)和政治方面的關(guān)切與憲法第一修正案產(chǎn)生了激烈的沖突(譯者注: 憲法第一修正案禁止美國(guó)國(guó)會(huì)制訂任何法律以確立國(guó)教; 妨礙宗教信仰自由; 剝奪言論自由; 侵犯新聞自由與集會(huì)自由)。
誠(chéng)然,在網(wǎng)絡(luò)安全和生物恐怖主義等國(guó)家安全領(lǐng)域,政府資助的學(xué)術(shù)研究是有理由敏感的。 同樣,與美國(guó)公司進(jìn)行合作的學(xué)術(shù)研究——這是大多數(shù)非法技術(shù)轉(zhuǎn)讓的主要目標(biāo)——也帶來(lái)了值得保護(hù)的商業(yè)創(chuàng)新。 大學(xué)有義務(wù)遵守現(xiàn)有的安全協(xié)議,采取合理的方法來(lái)強(qiáng)化這些協(xié)議,并在發(fā)現(xiàn)明顯的可疑間諜行為時(shí)與執(zhí)法部門和企業(yè)研究伙伴展開充分合作。 我們?cè)谶@些方面存在不足之處,沒(méi)錯(cuò),也存在學(xué)者與外國(guó)政府分享敏感知識(shí)產(chǎn)權(quán)的孤立事件——我們可以而且必須要做得更好。
但同時(shí),大學(xué)里只有一部分研究是「保密」的,其他大部分研究都是公開的。 學(xué)術(shù)研究應(yīng)該開放共享,發(fā)布到公共領(lǐng)域以推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展。 突破性的醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)、促使數(shù)十億人免于饑餓的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能……凡此種種,無(wú)不是基于大學(xué)的研究成果,而且是公開的。
因此,外國(guó)人大可不必飛躍大半個(gè)地球來(lái)「潛入」我們偉大的大學(xué)、了解我們最新的發(fā)現(xiàn)。 除了一些特殊研究,他們都可以坐在舒服的海外辦公室或公寓里,在搜索引擎中輸入幾個(gè)關(guān)鍵詞,就能瀏覽同行評(píng)審的學(xué)術(shù)期刊。 或者,他們也可以訪問(wèn)美國(guó)專利商標(biāo)局網(wǎng)站,查看關(guān)于最新專利的詳細(xì)描述。
因此,作為一個(gè)花了 50 年時(shí)間倡導(dǎo)言論和集會(huì)自由的人,最令我擔(dān)心的是,大學(xué)工作人員(也許還有學(xué)生自己)竟然被要求監(jiān)視外籍學(xué)生和同事的舉動(dòng)。 這不是我們的為人。
大學(xué)的使命是創(chuàng)造一種有利于思考、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的開放氛圍。 美國(guó)高等教育令全世界稱羨的原因恰恰是其對(duì)于開放和多樣性的獨(dú)特承諾。 吸引并歡迎全世界最聰明的頭腦——不考慮國(guó)籍或出生地——才是我們要做的一切。
換言之,美國(guó)的大學(xué)模式是美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì),而不是阻礙。 大學(xué)行政人員、教授和研究學(xué)者不是,也不應(yīng)成為美國(guó)執(zhí)法機(jī)關(guān)的幫兇。 在我看來(lái),F(xiàn)BI 所認(rèn)為的最大弱點(diǎn)反而是我們的最大優(yōu)勢(shì)。
在我擔(dān)任哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)期間,校內(nèi)數(shù)以千計(jì)的學(xué)生和教職人員來(lái)自 150 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。 與此同時(shí),作為一所重點(diǎn)研究型大學(xué)的管理人員,我們不能限制知識(shí)自由。 大學(xué)文化與系統(tǒng)審查是不兼容的,這也許可以解釋為什么考察過(guò)我們學(xué)校的執(zhí)法機(jī)關(guān)官員很少能夠提供規(guī)范性指導(dǎo),而是要求我們應(yīng)保持警惕。
雖然國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手未經(jīng)授權(quán)即盜取知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題,但對(duì)外籍學(xué)者施以監(jiān)視并不是正確的解決方案。 在我看來(lái),如果執(zhí)法機(jī)關(guān)的擔(dān)憂合理,則應(yīng)根據(jù)真正的威脅確認(rèn)并對(duì)那些它們所認(rèn)定的「可疑人群」進(jìn)行監(jiān)視,而不是激起對(duì)整個(gè)民族的廣泛擔(dān)憂。
我在大學(xué)以及兩黨連立的美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)盜竊委員會(huì)(Commission on the Theft of American Intellectual Property)的同事都倡導(dǎo)采取更有效的方式,即向大學(xué)中更多的外籍畢業(yè)生發(fā)放綠卡。 如果條件允許的話,科技、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的眾多國(guó)際學(xué)者更愿意在畢業(yè)后留在美國(guó),在美國(guó)公司工作,從而為美國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和繁榮做出貢獻(xiàn)。 但遺憾的是,在當(dāng)前規(guī)則的限制下,這些學(xué)者在完成自身學(xué)業(yè)后很難留在美國(guó)。 他們會(huì)帶著在美國(guó)大學(xué)獲得的豐富知識(shí)回到本國(guó),并在將來(lái)部署對(duì)抗美國(guó)的商業(yè)策略中出謀劃策。
大學(xué)的使命是圍繞廣泛的命題進(jìn)行公開、深刻的調(diào)研。 高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該更加努力,促使美國(guó)成為世界歷史上最具創(chuàng)新力的國(guó)家。
中美學(xué)術(shù)寒冬,美國(guó)大學(xué)始終堅(jiān)守
在中美學(xué)術(shù)交流和合作陷入冰點(diǎn)之際,哥倫比亞大學(xué)并不是唯一一所支持華人學(xué)生和學(xué)者的院校。
今年 2 月份,加州大學(xué)伯克利分校發(fā)表校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)聯(lián)合聲明,表示學(xué)校管理層收到了一些針對(duì)華人教師以及與中國(guó)公司和機(jī)構(gòu)合作的研究人員的負(fù)面評(píng)論與報(bào)道。但校方呼吁不要惡意懷疑、中傷受波及國(guó)家的學(xué)生、學(xué)者和教職人員。這些負(fù)面評(píng)論與報(bào)道將造成歧視和不信任,也違背了伯克利的社區(qū)原則。

加州大學(xué)伯克利分校官網(wǎng)截圖。
3 月份,斯坦福大學(xué)發(fā)表校長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)聯(lián)合聲明,表示支持校內(nèi)的國(guó)際學(xué)生和學(xué)者,并堅(jiān)決反對(duì)任何形式的偏見(jiàn)與歧視。

斯坦福大學(xué)官網(wǎng)截圖。
5 月份,耶魯大學(xué)校長(zhǎng)彼得·沙洛維(Peter Salovey)發(fā)表公開信表示,國(guó)際學(xué)生和學(xué)者對(duì)大學(xué)社區(qū)至關(guān)重要。來(lái)自 123 個(gè)國(guó)家的 2800 多名學(xué)生在耶魯學(xué)習(xí),還有近 2700 名國(guó)際學(xué)者在耶魯開展研究和教學(xué)工作。他們?yōu)橐敶髮W(xué)的研究和教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。耶魯大學(xué)堅(jiān)決支持來(lái)自世界各地的優(yōu)秀同事,并將為遇到簽證或其他任何問(wèn)題的國(guó)際學(xué)生和學(xué)者提供幫助。

耶魯大學(xué)官網(wǎng)截圖。
對(duì)于美國(guó)大學(xué)的正面表態(tài),中方也給予了積極回應(yīng)。5 月 27 日,在外交部例行記者會(huì)上,發(fā)言人陸慷對(duì)加州伯克利、斯坦福以及耶魯?shù)缺姸嘀С至裘缹W(xué)生和學(xué)者的大學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
在美外國(guó)學(xué)者:監(jiān)視間諜不應(yīng)該成為大學(xué)的任務(wù)
布林格的這篇文章引發(fā)許多人共鳴。在《華盛頓郵報(bào)》網(wǎng)站該報(bào)道頁(yè)面下,有很多網(wǎng)友表示:打擊間諜活動(dòng)是政府的事,不應(yīng)該強(qiáng)加給大學(xué)。
一位在美工作了半個(gè)多世紀(jì)的學(xué)者表示:大學(xué)是國(guó)家皇冠上的明珠,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是政府的責(zé)任,不能讓教授和管理者成為間諜大師。

對(duì)于反對(duì)讓大學(xué)管理者和學(xué)者監(jiān)視外籍學(xué)者,一位網(wǎng)友給出了更加充分的理由:
這不是他們的工作,而且也不應(yīng)該是;
他們沒(méi)有受過(guò)相關(guān)訓(xùn)練,無(wú)法勝任這份工作;
大學(xué)已經(jīng)和學(xué)生玩了很多「政治正確」的游戲,不需要再多加一個(gè);
不要再給大學(xué)管理者一件武器來(lái)打擊他們不喜歡的學(xué)生了。
作為顧維鈞、馮友蘭、胡適等人的母校,哥倫比亞大學(xué)培養(yǎng)出了眾多中國(guó)近現(xiàn)代名人。此次校長(zhǎng)的一番表態(tài)也獲得了華人學(xué)生的普遍歡迎。
參考鏈接:https://www.washingtonpost.com/opinions/no-i-wont-start-spying-on-my-foreign-born-students/2019/08/29/01c80e84-c9b2-11e9-a1fe-ca46e8d573c0_story.html
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