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記者觀察:U17國(guó)足,變化從何而來(lái)
從0:3到2:3,奇跡終究沒(méi)有出現(xiàn)。U17男足亞洲杯決賽,中國(guó)隊(duì)憾負(fù)日本隊(duì)。
冠軍獎(jiǎng)杯近在咫尺又擦肩而過(guò),但這支承載著中國(guó)足球復(fù)興希望的年輕一代,已然在場(chǎng)上留下了屬于自己的印記——自信、敢拼敢搶,腳下也有章法。
變化從何而來(lái)?在記者的觀察中,幾個(gè)少年的故事或許能給出答案。
“五彩斑斕的球衣”
2025年11月,U17亞洲杯預(yù)選賽在重慶開(kāi)賽。備戰(zhàn)前夕,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)楊楠給球員們下了一道特別指令:帶一件日常所屬球隊(duì)的球衣。
按慣例,國(guó)家隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放比賽服,自帶球衣并不尋常。楊楠想拍一張不一樣的全家福。
大賽前的全家福總是千篇一律:統(tǒng)一著裝,神情肅穆。這一次,楊楠讓孩子們穿著各自俱樂(lè)部的戰(zhàn)袍站在一起?!白銮嘤?xùn)很不容易?!彼f(shuō),“希望通過(guò)這種方式,讓所有支持國(guó)家隊(duì)的青訓(xùn)機(jī)構(gòu)被看見(jiàn)、被尊重?!?/p>
第一次嘗試并不完美——有馬虎的少年忘了帶球衣。但楊楠很喜歡那張照片:孩子們有的裝酷,有的比心,笑作一團(tuán),滿是青春該有的樣子。
預(yù)選賽上,中國(guó)隊(duì)五戰(zhàn)全勝,進(jìn)42球、零失球,強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)。這張照片沒(méi)有在官方平臺(tái)發(fā)布,楊楠私下發(fā)給了各家青訓(xùn)機(jī)構(gòu),收到的人都驚喜不已。照片迅速傳開(kāi),有球迷興奮地寫(xiě)道:“這張照片可能會(huì)成為中國(guó)足球的一個(gè)轉(zhuǎn)折,載入歷史。”
今年亞洲杯前的集訓(xùn),所有球員再次帶上球衣,拍下第二張合影,照片發(fā)在中國(guó)隊(duì)官方微博上。29件球衣中,除了職業(yè)俱樂(lè)部和傳統(tǒng)足校,還有6件來(lái)自海外俱樂(lè)部、4件屬于社會(huì)青訓(xùn)機(jī)構(gòu)、3件出自校園足球——加起來(lái)占比近半。
這群2009年出生的孩子,大多在2015年上小學(xué)并開(kāi)始接受足球培訓(xùn)。那一年,《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》公布,明確提出“暢通優(yōu)秀苗子從校園足球、社會(huì)足球到職業(yè)足球的成長(zhǎng)通道”“選派職業(yè)球員、青少年球員到足球發(fā)達(dá)國(guó)家接受培訓(xùn)”。
正如中國(guó)隊(duì)微博所寫(xiě):“來(lái)自五湖四海的少年,身著各自球隊(duì)的球衣,為17歲的夢(mèng)想共同努力。五彩斑斕的球衣,是中國(guó)足球青訓(xùn)蓬勃發(fā)展的生動(dòng)寫(xiě)照?!?/p>
“一面?zhèn)溆藐?duì)旗”
按慣例,每場(chǎng)國(guó)際比賽結(jié)束后,比賽監(jiān)督會(huì)評(píng)選最佳球員。成年賽事里,球員捧起獎(jiǎng)杯留念;但青少年比賽規(guī)格有限,往往化作一句輕飄飄的口頭通知。
預(yù)選賽前,管理團(tuán)隊(duì)琢磨:如何讓這些孩子真切感受到榮譽(yù)?有人提議:每場(chǎng)比賽賽前球隊(duì)都會(huì)準(zhǔn)備兩面隊(duì)旗,一面在賽前和對(duì)方球隊(duì)交換,另一面作為備用。這面刻有具體比賽時(shí)間地點(diǎn)的備用隊(duì)旗,完全可以作為禮物頒給最佳球員。
最后一場(chǎng)比賽后的晚餐時(shí)間,隊(duì)伍把五面隊(duì)旗頒發(fā)下去。前鋒帥惟浩表現(xiàn)突出,獨(dú)得兩面。而他把第五場(chǎng)的旗子送給了守門(mén)員秦子?!刈优I眢w不適仍堅(jiān)持作戰(zhàn),且整屆預(yù)選賽零失球。
剎那間,整個(gè)食堂都在呼喊秦子牛的名字。后來(lái)接受采訪時(shí),許多球員對(duì)這個(gè)場(chǎng)景記憶猶新。
到亞洲杯正賽,中國(guó)隊(duì)準(zhǔn)備得更加仔細(xì)。賽后,他們找來(lái)比賽監(jiān)督手寫(xiě)最佳球員的那張薄薄紙條,精心鋪展開(kāi),與當(dāng)場(chǎng)比賽的全隊(duì)合影一同打印,裝進(jìn)相框。
“希望他們每一個(gè)人,都能用這種儀式感,感受到為國(guó)而戰(zhàn)的莊重?!睏铋f(shuō)。
“讓我不要飄”
這支U17國(guó)足陣中,帥惟浩是第一個(gè)走進(jìn)職業(yè)賽場(chǎng)的。2025年5月,16歲117天,他代表成都蓉城B隊(duì)在中乙聯(lián)賽打進(jìn)首球。
帥惟浩是成都人,言語(yǔ)間有種自帶的松弛感。走上足球這條路,他說(shuō)沒(méi)什么特別規(guī)劃。小學(xué)體育課讓他愛(ài)上了足球?!熬褪亲约合矚g。我父母也不懂,我想踢他們就支持。”
后來(lái)進(jìn)入成都足協(xié)德瑞青訓(xùn)中心,他一路跳級(jí)。被問(wèn)起感受,他不好意思地笑笑:“好像我確實(shí)比其他人踢得好一點(diǎn)……我也不知道為什么?!?/p>
對(duì)于踢職業(yè)的感受,他說(shuō)“沒(méi)什么特別的,前兩場(chǎng)有點(diǎn)緊張,后面就適應(yīng)了?!?/p>
帥惟浩在2026年初捧起中國(guó)金童獎(jiǎng)(U17)獎(jiǎng)杯。網(wǎng)上夸獎(jiǎng)他的評(píng)論多起來(lái)了,帥惟浩時(shí)不時(shí)會(huì)看一下,“有人夸我笑起來(lái)好看,我確實(shí)挺愛(ài)笑?!边@一代年輕人,面對(duì)外界贊譽(yù)時(shí),總有很強(qiáng)的配得感。
帥惟浩有個(gè)姐姐,大小事情管得細(xì)致。“每天我姐都問(wèn)我訓(xùn)練怎么樣、比賽怎么樣,提醒我怎么和教練溝通,讓我不要飄?!?/p>
姐姐還拉著他每天打卡英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件?!八f(shuō)我以后要跟外教溝通,要去歐洲踢球,必須得學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)候我想偷懶,她就督促我?!?/p>
帥惟浩怕姐姐,也惦記著姐姐,作為職業(yè)球員拿到的第一份收入,就給姐姐買(mǎi)了禮物。
他清楚,這種督促是自己需要的。帥惟浩的偶像是C羅:“即便早已榮譽(yù)滿身,他依然比所有人都更加刻苦訓(xùn)練,這正是我無(wú)比向往、想要學(xué)習(xí)的地方?!?/p>
“我是來(lái)‘留下來(lái)’的”
相比起在傳統(tǒng)青訓(xùn)路徑培養(yǎng)出的帥惟浩,中國(guó)隊(duì)中場(chǎng)核心萬(wàn)項(xiàng)成名要早得多。
他在小學(xué)時(shí)參加了民間青訓(xùn)組織“中國(guó)足球小將”,常去歐洲打比賽,那時(shí)便已小有名氣。他們是在自媒體關(guān)注中成長(zhǎng)起來(lái)的球員。
2020年,萬(wàn)項(xiàng)進(jìn)入湖北足協(xié)星輝青訓(xùn)學(xué)院。2025年10月,在湖北足協(xié)支持下,他前往塞爾維亞短期訓(xùn)練。
留洋的代價(jià)比他想象的大得多。在塞爾維亞的一個(gè)半月里,他的球包被人藏起來(lái)三次。“他們就覺(jué)得你來(lái)到這兒,你算什么?”他說(shuō),“訓(xùn)練中有人主動(dòng)攻擊你、挑釁你?!币?yàn)檫€沒(méi)有正式代表球隊(duì)比賽,更衣室里也沒(méi)有他的位置。
萬(wàn)項(xiàng)清楚職業(yè)足球競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,他默默蓄力:“等到我可以參加比賽了,我要去證明自己的能力?!?/p>
上場(chǎng)后,他用實(shí)力說(shuō)話,很快嶄露頭角。2026年2月,萬(wàn)項(xiàng)正式簽約塞超豪門(mén)貝爾格萊德紅星隊(duì),隨后迅速成為U17梯隊(duì)主力。俱樂(lè)部青訓(xùn)主管耶利奇評(píng)價(jià):“他是近二三十年來(lái)中國(guó)頗具天賦的年輕球員之一?!?/p>
在社交媒體平臺(tái),萬(wàn)項(xiàng)發(fā)布了一封親筆信,他寫(xiě)道:“我不是抱著‘留洋鍍金’的想法來(lái)的……我想把自己的技術(shù)和這里的風(fēng)格結(jié)合起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)。我不著急未來(lái)能不能進(jìn)一線隊(duì),踢歐冠,就想把眼前的訓(xùn)練做好,把每一場(chǎng)球踢好?!?/p>
“對(duì)我來(lái)說(shuō),‘留洋’這兩個(gè)字太重了。我更愿意說(shuō),我是來(lái)‘留下來(lái)’的——不是走個(gè)過(guò)場(chǎng),不是拍幾張照片就回國(guó),而是真正在這里站穩(wěn)腳跟,靠自己的實(shí)力踢出來(lái)?!?/p>
“終會(huì)拿到屬于我們的冠軍!”
趙松源和萬(wàn)項(xiàng),小時(shí)候當(dāng)過(guò)隊(duì)友。小學(xué)畢業(yè)后,趙松源選擇了另一條路——進(jìn)入清華附中。父親是大學(xué)體育老師,希望他兼顧訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
雖然在學(xué)校正常讀書(shū),但趙松源仍然想未來(lái)踢職業(yè)。每到周末,爸爸就帶他加練。
他曾長(zhǎng)時(shí)間落選這支中國(guó)隊(duì)?!澳菚r(shí)候都不愿意看國(guó)家隊(duì)比賽,下決心一定要回來(lái)?!焙髞?lái)他代表北京隊(duì)參加全運(yùn)會(huì)表現(xiàn)出色,“有預(yù)感主教練要征召我了,要把握住機(jī)會(huì)?!?/p>
預(yù)選賽上,趙松源五場(chǎng)打進(jìn)11球,但真正打動(dòng)主教練浮嶋敏的,是他在前場(chǎng)的積極拼搶,“讓人看到了一個(gè)不一樣的趙松源”。
浮嶋敏的戰(zhàn)術(shù)要求高位壓迫。趙松源身高超過(guò)1米9,通常來(lái)說(shuō),高中鋒很難完成高強(qiáng)度跑動(dòng)要求?!拔也挥X(jué)得身高對(duì)我有什么影響。”
在他的訓(xùn)練筆記里,用工整的字跡記錄著各類(lèi)中鋒高位逼搶的技巧:“持續(xù)性的高壓”“夾搶、回夾”“逼搶時(shí)封線路,不要繞太大”“如果對(duì)手回傳門(mén)將,就繼續(xù)壓上去”。決賽中,正是趙松源通過(guò)高位逼搶斷球后制造點(diǎn)球,帶來(lái)了中國(guó)隊(duì)的第二個(gè)進(jìn)球。
集訓(xùn)期間,記者問(wèn)過(guò)趙松源對(duì)于亞洲杯最大的夢(mèng)想,他說(shuō)——希望能打進(jìn)“絕殺球”幫助中國(guó)隊(duì)取勝。決賽傷停補(bǔ)時(shí)階段,他的頭球被日本隊(duì)門(mén)將神勇?lián)涑?。?mèng)想幾乎就要實(shí)現(xiàn)!但這一次,只能把進(jìn)球留給未來(lái)。
訓(xùn)練筆記中,還有趙松源關(guān)于今年初U23亞洲杯決賽的觀后感。那場(chǎng)比賽,中國(guó)隊(duì)0:4不敵日本隊(duì)。
觀后感最后一行,他寫(xiě)下一段話:“正視差距,堅(jiān)守初心,我們終會(huì)拿到屬于我們的冠軍!”
這,正是此刻最好的回答。





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