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聆聽(tīng)科學(xué)家故事,以“科學(xué)追星”開(kāi)啟“開(kāi)學(xué)第一課”
3月2日是上海的“開(kāi)學(xué)第一天”,從小學(xué)到中學(xué),少年兒童都走進(jìn)校園,開(kāi)啟了新學(xué)期,并迎來(lái)了本學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”。
正值2026年徐匯區(qū)“十五五”規(guī)劃開(kāi)局之年、上海交通大學(xué)建校130周年之際,在上海交通大學(xué)附屬小學(xué),2026年徐匯區(qū)“家門(mén)口的博物館·紅色文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式暨上海交通大學(xué)附屬小學(xué)2025學(xué)年第二學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”舉行。
活動(dòng)伊始,來(lái)自“建筑可閱讀”志愿者聯(lián)盟的優(yōu)秀紅色講解員帶來(lái)《智匯古今 光啟未來(lái)》主題宣講,帶領(lǐng)師生回望徐匯綿延千年的科學(xué)印跡。從黃道婆革新紡織技術(shù),到徐光啟會(huì)通中西科學(xué)思想,再到盛宣懷創(chuàng)辦南洋公學(xué)、開(kāi)中國(guó)近代高等教育之先河,一代代先賢以求真精神和家國(guó)情懷書(shū)寫(xiě)時(shí)代篇章,他們的故事在講解員的娓娓道來(lái)中愈發(fā)鮮活、生動(dòng)。
主題宣講后,科學(xué)精神的接力棒傳到了當(dāng)代少年手中。學(xué)生代表走上講臺(tái),分享交大校友錢(qián)學(xué)森與黃旭華的人生故事。他們是從徐匯走出的杰出學(xué)子,更是把一生獻(xiàn)給祖國(guó)的科學(xué)巨匠。青少年真摯的講述,讓“兩彈一星”的壯志與深海鑄劍的堅(jiān)守不再遙遠(yuǎn),也讓科創(chuàng)興國(guó)的信念在彼此心中悄然生根。

學(xué)生代表發(fā)言
上海交通大學(xué)人工智能學(xué)院的AI青少年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分享了人工智能的前沿知識(shí)。他表示,錢(qián)學(xué)森和黃旭華的愛(ài)國(guó)精神和科學(xué)探索精神一直激勵(lì)著我們,而今天,在AI的幫助下,“我們甚至可以‘穿越’到當(dāng)年火箭發(fā)射的現(xiàn)場(chǎng),來(lái)親眼看看錢(qián)學(xué)森爺爺?shù)膫ゴ蟪删停灰部梢燥w上太空,跟隨黃旭華爺爺一起遨游核潛艇。這就是AI的神奇力量!它讓我們的未來(lái)充滿了無(wú)限可能?!彼膭?lì)同學(xué)們接過(guò)科技強(qiáng)國(guó)的接力棒,在徐匯這片創(chuàng)新的熱土上保持探索精神,在AI的星辰大海中揚(yáng)帆起航。

上海交通大學(xué)人工智能學(xué)院的AI青少年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分享人工智能的前沿知識(shí)。
自2022年起,在中共上海市徐匯區(qū)委宣傳部指導(dǎo)下,徐匯區(qū)文化和旅游局、徐匯區(qū)教育局聯(lián)合光啟博物館聯(lián)盟成員單位,持續(xù)推進(jìn)“家門(mén)口的博物館”項(xiàng)目建設(shè),以“進(jìn)校園”巡展宣講的形式,探索家校社協(xié)同育人新路徑。截至目前,本項(xiàng)目已累計(jì)推出11個(gè)主題,服務(wù)徐匯區(qū)中小學(xué)180余所。2026年推出的《智匯古今 光啟未來(lái)》主題巡展以黃道婆、徐光啟、盛宣懷等與徐匯血脈相連的歷史先賢為主線,串聯(lián)起跨越千年的科技報(bào)國(guó)脈絡(luò),并延伸至錢(qián)學(xué)森、黃旭華等當(dāng)代科學(xué)巨匠,展現(xiàn)徐匯深厚而獨(dú)特的科技文脈。
恰逢《全民閱讀促進(jìn)條例》正式施行后的首個(gè)開(kāi)學(xué)季,上海新華傳媒連鎖有限公司新華悅讀·知新書(shū)院特邀兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張錦江,為上海市園南中學(xué)師生們帶來(lái)主題為《在科學(xué)的大時(shí)代,我們仰望星空,誓當(dāng)科學(xué)的追星少年》的“閱讀第一課”。
圍繞《院士少年成長(zhǎng)書(shū)系》,張錦江講述了當(dāng)年的院士少年的日常生活和求學(xué)、認(rèn)知社會(huì)的種種感悟,生動(dòng)解讀楊槱、王振義、江歡成等院士的少年探索歷程,將院士們的報(bào)國(guó)情懷、求知精神與科學(xué)品質(zhì)娓娓道來(lái),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到什么是“從平凡走向輝煌”,什么是“立志于童年”,什么是“任何天才都需要超群的歷練”。活動(dòng)中,張錦江還與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生展開(kāi)互動(dòng)微訪談,解答鉆研精神、理想與時(shí)代結(jié)合等問(wèn)題。園南中學(xué)學(xué)子分享了寒假中的研學(xué)成果,將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張錦江與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生展開(kāi)互動(dòng)微訪談。
作為上海新華連鎖打造的校園閱讀服務(wù)平臺(tái),新華悅讀·知新書(shū)院此次進(jìn)校園活動(dòng),是《全民閱讀促進(jìn)條例》施行后,新知書(shū)院推動(dòng)青少年閱讀的首場(chǎng)實(shí)踐,更是將優(yōu)質(zhì)閱讀資源送到學(xué)生身邊,助力書(shū)香校園建設(shè)的重要舉措,更在全民閱讀法治化推進(jìn)的新階段,為條例落地校園探索了實(shí)踐路徑,讓閱讀成為青少年成長(zhǎng)的必修課。





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