《小實(shí)驗(yàn)：如何在目標(biāo)至上的世界自由生活》日前由中譯出版社出版，由中譯出版社策劃的北京三里屯#024小白快閃活動(dòng)正在進(jìn)行中。這場(chǎng)為期10天，持續(xù)至2月1日的快閃活動(dòng)，恰與《全民閱讀促進(jìn)條例》施行日不期而遇，成為政策背景下出版創(chuàng)新的一次生動(dòng)實(shí)踐。

1月26日，一場(chǎng)面向媒體的茶話(huà)會(huì)在這里舉行，編輯團(tuán)隊(duì)與媒體記者圍繞圖書(shū)理念、出版創(chuàng)新等話(huà)題展開(kāi)交流。

快閃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

茶話(huà)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，彩色紙片上寫(xiě)滿(mǎn)了參與者“想做卻總沒(méi)開(kāi)始的小事”，從“學(xué)一段根本跟不上拍子的舞蹈”到“試一次完全不做計(jì)劃的周末旅行”，這些充滿(mǎn)趣味的“小實(shí)驗(yàn)”正在成為年輕人擁抱不確定性的新方式。

快閃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的便簽條

《小實(shí)驗(yàn)》與其2023年出版的《為什么偉大不能被計(jì)劃》形成了呼應(yīng)。兩本書(shū)共同構(gòu)建了一套應(yīng)對(duì)當(dāng)代焦慮的完整方法論體系，而這一體系的建立，與兩位作者團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)背景和人生經(jīng)歷密切相關(guān)。

《為什么偉大不能被計(jì)劃》  作者：[美]肯尼斯·斯坦利（Kenneth Stanley），[美]喬爾·雷曼（Joel Lehman） 出版時(shí)間：2023年4月 

《為什么偉大不能被計(jì)劃》由肯尼斯·斯坦利和喬爾·雷曼合著，兩位作者都曾是OpenAI的核心研究員，在人工智能領(lǐng)域具有重要影響力。他們?cè)陂_(kāi)發(fā)“新奇性搜索”算法時(shí)發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著于預(yù)設(shè)目標(biāo)反而會(huì)限制創(chuàng)新空間，真正偉大的突破往往源于好奇心的引導(dǎo)和“踏腳石”的偶然聯(lián)結(jié)。這一發(fā)現(xiàn)不僅顛覆了傳統(tǒng)目標(biāo)理論，更讓他們意識(shí)到，這一思維方式可以擴(kuò)展到人類(lèi)創(chuàng)新和生活的各個(gè)領(lǐng)域。

《小實(shí)驗(yàn)：如何在目標(biāo)至上的世界自由生活》 作者：[法]安妮-洛爾·勒坎夫（Anne-Laure Le Cunff） 譯者：彭相珍 出版時(shí)間：2026年1月 

而《小實(shí)驗(yàn)》的作者安妮-洛爾·勒坎夫則提供了從理論到實(shí)踐的橋梁。她曾是一名“完美的谷歌工程師”，卻在經(jīng)歷重大疾病后重新思考人生意義。從谷歌工程師轉(zhuǎn)型為神經(jīng)科學(xué)家，她將神經(jīng)科學(xué)知識(shí)與個(gè)人體悟相融合，探索出一條從“目標(biāo)焦慮”到“實(shí)驗(yàn)性生活”的實(shí)踐路徑。她的學(xué)術(shù)背景和職業(yè)經(jīng)歷，讓她能夠?qū)⑶皶?shū)的宏觀理論轉(zhuǎn)化為普通人的日常實(shí)踐方法。

2026年1月在北京三里屯#024小白樓舉行的《小實(shí)驗(yàn)》快閃活動(dòng)，顯然與傳統(tǒng)圖書(shū)發(fā)布會(huì)不同，這場(chǎng)活動(dòng)將圖書(shū)核心理念轉(zhuǎn)化為可參與的線(xiàn)下體驗(yàn)，讓潮流地標(biāo)變身城市閱讀新空間?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)了兩條參與路徑——公開(kāi)分享墻上或私密投遞郵筒，尊重了年輕人多元的表達(dá)需求。整點(diǎn)打卡贈(zèng)書(shū)、發(fā)布小紅書(shū)獲聯(lián)名書(shū)簽等機(jī)制，巧妙地將線(xiàn)下體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為線(xiàn)上內(nèi)容，形成傳播閉環(huán)。

知量編輯部主任朱小蘭在快閃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

“傳統(tǒng)出版是線(xiàn)性的編稿、印刷、發(fā)行、銷(xiāo)售流程，而這次活動(dòng)讓出版社直接帶著核心內(nèi)容——一種生活哲學(xué)——進(jìn)入年輕人的生活場(chǎng)景。我們非常鼓勵(lì)這種探索?！敝凶g出版社社長(zhǎng)劉永淳介紹說(shuō)，這種“內(nèi)容即體驗(yàn)”的方式，打破了圖書(shū)作為靜態(tài)產(chǎn)品的局限，讓讀者在參與中理解、在體驗(yàn)中認(rèn)同?！岸x擇三里屯#024這樣的潮流地標(biāo)，本身就是一次大膽嘗試，它傳遞出一個(gè)明確信號(hào)：深度閱讀可以發(fā)生在任何地方，不限于傳統(tǒng)書(shū)店或圖書(shū)館。”