最近，一家市值3萬(wàn)億的AI公司干了一件“驚世駭俗”的大事兒：直接招聘高中生擔(dān)任前線部署工程師（FDE），要知道，這是他們最核心的崗位，直接關(guān)系到AI項(xiàng)目實(shí)施的成敗。

他們的理由足夠勁爆也足夠簡(jiǎn)單：優(yōu)秀員工，不一定非得上過(guò)大學(xué)。

大學(xué)之前沒(méi)有掌握的素養(yǎng)儲(chǔ)備，再上4年大學(xué)也不見得能得到；反過(guò)來(lái)，「素養(yǎng)地基」扎實(shí)，高中生一樣可以獨(dú)當(dāng)一面。

一個(gè)月前，第三屆云谷學(xué)生產(chǎn)品發(fā)布會(huì)舉辦，“小喬布斯”們還沒(méi)有發(fā)明出風(fēng)靡全球的手機(jī)，沒(méi)有創(chuàng)辦市值千億的企業(yè)，也沒(méi)有治愈什么疑難雜癥??

但是他們實(shí)實(shí)在在地用自己的編程、設(shè)計(jì)、一顆利他之心，讓自己身邊的世界，讓周圍親朋好友們的生活變好了一點(diǎn)點(diǎn)。

云谷的“小喬布斯”們迸發(fā)的創(chuàng)意離不開學(xué)校中學(xué)校的環(huán)境滋養(yǎng)和教師們的指導(dǎo)，2025年，云谷學(xué)校的老師們將他們的AI實(shí)踐整理成書，交由復(fù)旦大學(xué)出版社出版，是全國(guó)最早的一套中國(guó)本土AI賦能教育實(shí)踐案例叢書，相信它們將給一線教師帶來(lái)很多啟發(fā)。

如果，你在尋找一套教師AI指南：

● 先進(jìn)的教育取向

素養(yǎng)教育時(shí)代、AI浪潮之中，身為一名教育者應(yīng)該有怎樣的教育立場(chǎng)，堅(jiān)守怎樣的教育價(jià)值觀?

● 系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

云谷學(xué)校創(chuàng)新力課程建設(shè)、AI在校園應(yīng)用的體系化總結(jié)。

● 實(shí)用的鮮活案例

全校、全學(xué)科AI探索實(shí)錄，優(yōu)中選優(yōu)50+生動(dòng)課例，還原試錯(cuò)過(guò)程，放大參考價(jià)值。

● 拿來(lái)就用工具箱

《云谷教師生成式人工智能使用指南》、AI工具推薦，一鍵入門。

BOOK 1

《用AI解鎖中小學(xué)科技教育》

適讀人群：校長(zhǎng)、教研員、信息技術(shù)老師以及對(duì)創(chuàng)新教育感興趣的教育工作者

還原云谷學(xué)校七年多來(lái)的科技教育探索，完整呈現(xiàn)課程體系從搭建到落地的全過(guò)程，真實(shí)記錄每一次思考、每一段經(jīng)驗(yàn)與那些不回避的教訓(xùn)。

翻開這本書，你將看到他們?nèi)绾螌⑵嫠济钕朕D(zhuǎn)化為解決真實(shí)問(wèn)題的創(chuàng)新項(xiàng)目。

學(xué)AI，我們到底在學(xué)什么？云谷提出的“三大領(lǐng)域一條主線”AI教育框架，為每一位關(guān)注未來(lái)教育的老師與家長(zhǎng)帶來(lái)系統(tǒng)化的啟發(fā)與路徑參考。

面對(duì)AI時(shí)代的來(lái)臨，我們的課堂將如何改變？源自真實(shí)課堂的“巡山式”學(xué)習(xí)方式，或許能帶來(lái)另一種面向未來(lái)的答案。

BOOK 2

《從工具到伙伴：20+中小學(xué)教師AI實(shí)踐案例》

適讀人群：中小學(xué)一線老師、管理者以及對(duì)創(chuàng)新教育感興趣的教育工作者

走進(jìn)一線教師的AI應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)，20+真實(shí)案例還原教學(xué)第一線的痛點(diǎn)與突破，展現(xiàn)AI如何在教育一線中真正“落地生根”。

不講技術(shù)術(shù)語(yǔ)，只講怎么用得好。聚焦教學(xué)效率提升、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、學(xué)教模式創(chuàng)新、AI應(yīng)用系統(tǒng)建構(gòu)四大應(yīng)用方向，提供清晰路徑與實(shí)操方法。

從“不會(huì)用”到“用得好”，從“跟著學(xué)”到“帶著做”，每位教師都能找到屬于自己的AI起點(diǎn)，讓AI從工具變成你的伙伴。

BOOK 3

《從工具到伙伴：30+幼兒教師與AI共生的實(shí)踐案例》

適讀人群：幼兒園一線老師、管理者以及對(duì)創(chuàng)新教育感興趣的教育工作者

技術(shù)創(chuàng)新與人工智能已成為教育變革的“必答題”。

本書以實(shí)用性為導(dǎo)向，收錄了34個(gè)聚焦幼兒園教師5大典型教育場(chǎng)景（教學(xué)設(shè)計(jì)、幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)、幼兒評(píng)估、家園共育、教師專業(yè)發(fā)展）的案例，通過(guò)生動(dòng)展示AI賦能的具體方法，幫助教師利用“我+AI”的共生思維，實(shí)現(xiàn)人師與機(jī)師協(xié)同，提升教育效率并全面關(guān)注兒童個(gè)性化學(xué)習(xí)。

書中不僅帶來(lái)教師教育觀念革新與數(shù)字素養(yǎng)提升，還提供了實(shí)用的AI工具及具體使用方法，助力高品質(zhì)學(xué)前教育發(fā)展。

真誠(chéng)、實(shí)用、可借鑒，并非“復(fù)制云谷”，而是希望你能在書中找到適合自己的方法。

這三本書，想傳遞的一點(diǎn)云谷心意：

● 我們已有的知識(shí)，決定AI的能力邊界。

● 教育從來(lái)不是技術(shù)的堆砌，而是人與人之間的相遇。

● AI 不會(huì)取代老師，但不會(huì)用 AI 的老師，可能會(huì)越來(lái)越辛苦。

● AI 可以是放大鏡、望遠(yuǎn)鏡，但真正點(diǎn)燃孩子心靈的，永遠(yuǎn)是老師的眼神與陪伴。

這三本書，寫給所有正在教育一線努力的你：

● 希望學(xué)校管理者少走彎路。

● 希望老師們多一點(diǎn)輕松、多一些成就感。

● 希望孩子們因此收獲更好的教育機(jī)會(huì)，不怕AI、擅用AI。