福建福耀科技大學(xué)（以下簡稱“福耀科技大學(xué)”）從籌備之日起就一直處于輿論的高度關(guān)注之下。

輿論也總喜歡把它和西湖大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)進行對比。

有點贊的，也有不看好的。

不看好的觀點列出了兩個值得重視的理由：第一，師資一般，資深的年紀偏大且很多是退休返聘或者兼職的，年輕人少且科研不夠亮眼；第二，基金獲批方面，福耀科技大學(xué)到現(xiàn)在還沒有官宣自己在2025年國家自然科學(xué)基金項目上的任何成績，而比其建校晚、行事更低調(diào)的寧波東方理工大學(xué)及大灣區(qū)大學(xué)則斬獲頗豐。

有科技領(lǐng)域自媒體文章則直言：“光鮮的硬件及華麗的廣告語不能擺脫內(nèi)在的脆弱性，福耀科技大學(xué)雖號稱對標斯坦福，卻難成一流，很可能成為一個高配版的‘企業(yè)技能培訓(xùn)所’?！?/p>

人們常說，看人看組織，既要看到短處，也要看到長處。所以，這一篇分析文章重點談?wù)劯Ｒ萍即髮W(xué)的策略選擇。

第一，田忌賽馬，以減少人數(shù)換名次前移，贏得開門紅

2025年是福耀科技大學(xué)第一年本科招生，原計劃招生100人，最后縮減為50人。

福耀科技大學(xué)將今年本科招生省份鎖定為其辦學(xué)地福建和河南、江西、湖南、廣西四省份。這四個省份均屬于中西部省份。

將原來計劃的招生數(shù)直接砍半就可以將本科錄取分數(shù)線大幅前移。等到上述省份高考錄取最低控制線甫一公布，主流媒體和自媒體紛紛刊發(fā)報道：福耀科技大學(xué)的錄取線在多個省份超過了同在福建辦學(xué)的廈門大學(xué)以及其他一眾985名校。

媒體報道和自媒體文章沒有提到的是，不同大學(xué)相差巨大的招生人數(shù)。招5000名本科生的錄取線很難招架招50名本科生的錄取線。

第二，徹底下沉，走近高中師生直接對話，贏得高認同

社交媒體時代，高校招生的“打法”早就徹底改變了。

對于很多老牌名校來說，錄取結(jié)束，這一年的招生戰(zhàn)就結(jié)束了。但福耀科技大學(xué)招生戰(zhàn)的打法是上一年招生戰(zhàn)的結(jié)束之時就是下一年招生戰(zhàn)的開打之刻。

僅以福耀科技大學(xué)官方微信自己公布的校長王樹國近期行程就能看得很明白：

11月1日，福耀科技大學(xué)在山西太原舉辦中學(xué)校長研討會，校長王樹國等校方代表與山西省內(nèi)中學(xué)校長以及教師代表相聚一堂，共話新技術(shù)革命下拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。隨后，王樹國校長一行深入山西三地的中學(xué)，與師生面對面交流。

11月4日至6日，福耀科技大學(xué)校長王樹國一行赴貴州開展專題調(diào)研，出席“深化貴州高考綜合改革推進新時代人才培養(yǎng)”研討會。會議期間，王樹國校長與貴州省多所中學(xué)的校長及教師代表齊聚一堂，圍繞新技術(shù)革命背景下拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)路徑展開深入交流。王樹國校長一行還深入走訪了貴州三地的中學(xué)，與師生進行面對面溝通，共同探索大學(xué)與中學(xué)協(xié)同育人的有效機制。

這樣的“打法”簡單來說就是：繞過傳統(tǒng)的傳播、宣介策略，深入學(xué)生中間，與學(xué)生直接對話，以此贏得學(xué)生對福耀科技大學(xué)的青睞。

王樹國校長與貴州學(xué)子合影。 “福耀科技大學(xué)”官方微信公眾號

這樣的安排難免讓人不聯(lián)系起福耀科技大學(xué)2026年的本科招生策略：招生省份是不是會擴展到山西、貴州等省份？

山西、貴州與今年首次招生的河南、江西、湖南、廣西四省份一樣，都屬于中西部省份。在福耀的招生策略下，辦學(xué)地之外，中西部省份的考生始終是基本盤。

今年5月20日和8月27日，王樹國校長曾兩次造訪江西的同一所中學(xué)——新建二中。從招生策略上來研判，這叫“深耕”。深耕就結(jié)成了碩果：“今年高考，新建二中熊家霖、陳文濤兩名學(xué)子成功考入福建福耀科技大學(xué)，成為該校首屆學(xué)生?！?/p>

這一案例亦可見福耀科技大學(xué)對江西這樣中西部省份的高度重視，甚至可以用“生源基本盤”來形容。

用王樹國校長的話來說，“福建福耀科技大學(xué)愿意為江西學(xué)子提供更多優(yōu)質(zhì)升學(xué)機會，緩解當(dāng)?shù)厣龑W(xué)壓力?！?/p>

第三，激勵人生，家國情懷貫穿學(xué)生培養(yǎng)始終，實現(xiàn)大夢想

同為新型研究型大學(xué)，福耀科技大學(xué)與其他多所大學(xué)的風(fēng)格顯著不同。

其他新型研究型大學(xué)官方微信較多刊發(fā)的是該校學(xué)者獲得各類項目、獎項的信息，以此激勵在校師生科研的熱情。福耀科技大學(xué)則更強化“家國情懷”的教育以及與企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議的信息。

10月30日，首屆本科生剛開學(xué)不久，該校就請來首位乒乓球大滿貫得主、劍橋大學(xué)博士鄧亞萍做客“福耀科技大學(xué)大講堂”。鄧“以自身從運動員到學(xué)者的跨界經(jīng)歷，與首批50名本科生分享了自己在賽場、學(xué)業(yè)和人生的經(jīng)歷，講述球臺內(nèi)外的人生故事”。

“福耀科技大學(xué)大講堂”這一規(guī)格凸顯了福耀科技大學(xué)對此次邀請的重視程度。用該校創(chuàng)始人曹德旺先生的話來說就是：“期待能培養(yǎng)出對國家、對社會、對人民有益的人才?！?/p>

9月8日，王樹國校長為福耀科技大學(xué)新生們主講開學(xué)第一課，并與新生們進行對話?！案Ｒ萍即髮W(xué)”官方微信公眾號

王樹國校長在新生第一課上說：“人無大志，不關(guān)心自己未來的發(fā)展、不關(guān)心國家，成不了大才。要把個人的命運和國家民族乃至人類社會發(fā)展緊密結(jié)合在一起，這樣能夠站得高、走得遠?！?/p>

大學(xué)有辦學(xué)自主權(quán)，每個學(xué)校有不同的辦學(xué)策略，深入分析、拆解這些具體策略可以幫助學(xué)生及家長在選擇時參考。我們可以暫時不做評價，而將評價留給時間。

用不了多久，學(xué)生及家長就會給近年來紛紛涌現(xiàn)的新型研究型大學(xué)打出一個客觀的“分數(shù)”。

（作者陳良飛系澎湃新聞?wù)涡侣劜靠偙O(jiān)、港澳臺新聞部總監(jiān)，高級記者）

設(shè)計：王璐瑤