昨天下午，杭州建人國際文教集團董事長桑堅信在微信上收到了一則來自梵村華子明書記的留言：“仁和學(xué)子好學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)仁！這位同學(xué)很懂事，問我愛人借了五塊錢，我們都忘了。你們學(xué)校教育到位?！辈⒏缴狭艘粡埲屎屯鈬Z學(xué)校學(xué)生的手寫便條，文字還挺娟秀。

便條上寫著：阿姨，您好。很不好意思現(xiàn)在才來。2月22號下午1:30左右，我向您借了5塊硬幣坐車，本來打算下午4、5點還，但是到校太晚了就沒來還。我現(xiàn)在來了，您不在，錢先放這了。（仁和學(xué)子成奕潔/3月1日8:10）

借了五塊錢沒來得及還

小伙子惦記了一星期

昨天，記者來到了位于梅靈南路的杭州仁和外國語學(xué)校，學(xué)校就倚靠著梵村古色古香的建筑。寫信的成奕潔是高二（3）班的學(xué)生，趁著中午時間，我見到了他。

和原先腦中描繪的細心女生形象不同，走到我面前的竟是一個高個男生。

說起那天的事，成奕潔低頭想了會兒說：“2月22號，應(yīng)該是開學(xué)報道那天，我忘帶作業(yè)了，只好坐公交回家去拿。我家在老余杭中泰，坐公交要五個硬幣，因為平時在學(xué)校都可以刷飯卡，所以我身上不怎么帶錢。當(dāng)時我就跑到公交車附近的一家茶葉店，向老板娘借了五塊錢。當(dāng)時老板娘很客氣地說不用還了，但是我覺得必須得還?！?/p>

那天，成奕潔哼哧哼哧地一個人坐車到家，翻了半天卻找不到作業(yè)，只好拿上回去的路費和要還的錢，怏怏地坐上了回學(xué)校的公交。到學(xué)校時，已經(jīng)將近下午五點，馬上就到進班時間了。成奕潔著急地大步跑回學(xué)校，一屁股坐上教室的椅子，才回想起來沒有去還錢。而消失的作業(yè)，神奇地出現(xiàn)在了寢室。

仁和外國語學(xué)校采用住宿制，中途除特殊情況外不能隨意出入學(xué)校。成奕潔的五個硬幣也就這樣在口袋里揣了一個禮拜。

3月1日周五下午放學(xué)，成奕潔的媽媽開車來接他回家。他特地請媽媽在那家茶葉店旁停靠，自己跑去還錢。成奕潔說：“我當(dāng)時跑過去，老板娘不在，店門也是關(guān)著的。我就從書包里拿出一張作文紙，就地寫了幾個字，把作文紙和五塊錢一起塞進了門縫里。我怕他們沒注意到，周日回校又特地跑過去了一趟，老板娘跟我說拿到了，我這才放心?！?/p>

班主任知道后

沖到班里專門表揚了這件事

成奕潔的班主任王東華坐在小伙子的身邊，時不時幫不善言辭的學(xué)生搭幾句話。

王老師笑著告訴我：“其實我們班里有很多類似的事，但大家都當(dāng)做小事，沒必要專門拿來說。要不是昨天晚上桑董把照片發(fā)到工作群里，我都不知道他做了這么件暖心的事。”

那天晚上7點20分，王老師在工作群中刷到這張圖片和華書記的表揚后，立刻就沖到了正在晚自修的班級里，當(dāng)著全班的面表揚成奕潔。從事情的來龍去脈講到對他的贊賞，一直說到7點30分下課，才打住。

王老師說：“我當(dāng)時看到這個信息，就覺得一定要好好夸獎他。其實這個孩子在剛?cè)雽W(xué)時有一些調(diào)皮，還和高年級的同學(xué)起過沖突，成績有時也會被外界影響，容易波動。但是以我的觀察來看，這個孩子的人品是非常不錯的，家庭教育也很好，在班里也很能承擔(dān)，愿意幫助別的孩子。這樣的孩子也是非常需要鼓勵的，他們需要老師去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。你別看昨天我表揚他的時候，他裝作不在意地看書，可今天一來，他整個人的精氣神就很不一樣了！這十分鐘夸得值！”

（原標(biāo)題：杭州一名高中生問陌生人借了五塊錢！后面發(fā)生的事，忍不住要為他點贊）