近年來(lái)，本科畢業(yè)生重上專(zhuān)科、技校學(xué)技能的話(huà)題屢受關(guān)注。其背后，是我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)“就業(yè)難”與“招工難”并存的困境。據(jù)此前官方預(yù)測(cè)，我國(guó)制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域至2025年人才缺口接近3000萬(wàn)。

近日，我們專(zhuān)訪了四位本科畢業(yè)后重上技校的人，他們一度經(jīng)歷迷茫，在就業(yè)市場(chǎng)受挫，最終放下對(duì)學(xué)歷的執(zhí)念，重新選擇人生道路，哪怕被人“指指點(diǎn)點(diǎn)”。

“最主要的是，我的那條路怎么走?！?/p>

以下是他們的口述：

楊維康

2024年畢業(yè)于北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，目前正在青島市技師學(xué)院大學(xué)生技師班學(xué)習(xí)

楊維康

我叫楊維康，2024年畢業(yè)于北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，學(xué)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，在青島市技師學(xué)院，我學(xué)的是機(jī)電一體化。

因?yàn)楦呖伎嫉奈幕n分不夠高，可選的專(zhuān)業(yè)不多，所以當(dāng)時(shí)就選擇了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。感覺(jué)在（本科）學(xué)的都很皮毛，你進(jìn)了實(shí)習(xí)單位或者進(jìn)了那些公司，你才能學(xué)到真的東西，但是就很累，需要通宵或者怎么樣，說(shuō)加班就加班了。

大學(xué)畢業(yè)了，覺(jué)得什么工作好像都能做一樣。我當(dāng)時(shí)沒(méi)去面試，但是我很多同學(xué)去了，他們都覺(jué)得“我這個(gè)條件你應(yīng)該能要我”，但是其實(shí)人家都不要，人家要那種有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)軟件熟悉的，但我們其實(shí)沒(méi)有。

我姐姐是青島市技師學(xué)院畢業(yè)的，我是2024級(jí)的，我來(lái)的那年我姐正好從這里畢業(yè)走了，然后找到了心儀的單位。我來(lái)到這里就明確了，先找個(gè)穩(wěn)定的工作再說(shuō)。

原先覺(jué)得技校很亂，我來(lái)到這里發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有特別亂。學(xué)生們都是些小孩，吵鬧打架什么的也有，我覺(jué)得在年紀(jì)上，我們應(yīng)該比他們大了將近10歲。

本科時(shí)唯一的實(shí)踐可能就是在電腦上做圖，做設(shè)計(jì)做效果，在這邊能接觸到機(jī)器線(xiàn)路這些東西。我接線(xiàn)總?cè)菀捉渝e(cuò)，今天需要接完這個(gè)線(xiàn)，明天需要接那個(gè)線(xiàn)，每天都需要記全線(xiàn)路圖，老師每天考試打分。

我的長(zhǎng)處也說(shuō)不出來(lái)，但是短處肯定是有的，因?yàn)榧夹５膶W(xué)生不管是理論還是上手操作，他們都是會(huì)的。我們大部分都是非專(zhuān)業(yè)的，學(xué)得很慢，老師就慢慢跟著我們的進(jìn)度一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，讓我們學(xué)會(huì)了再開(kāi)始下一步。

我來(lái)技師學(xué)院，大部分人都是覺(jué)得不太理解，但是后來(lái)知道了學(xué)校能“分配”好的單位，給你面試機(jī)會(huì)或者應(yīng)聘機(jī)會(huì)，然后就都很理解了，因?yàn)槎贾拦ぷ骱茈y找。

我覺(jué)得本科最大的作用一個(gè)是學(xué)歷，你就不是高中生，也不是初中生，就像把你往上拔了一截，然后也學(xué)到了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的建模設(shè)計(jì)繪圖軟件，總歸上大學(xué)還是有好處的。大學(xué)生來(lái)上技校，感覺(jué)適應(yīng)性會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)，我們班的整個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍都是比較不錯(cuò)的。

在這里學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能多，專(zhuān)業(yè)技能拿得出手。你本科去應(yīng)聘的話(huà)，跟我們?cè)瓕?zhuān)業(yè)相搭邊的國(guó)企的應(yīng)聘崗位沒(méi)有多少。在這里學(xué)電氣電路，機(jī)電一體化設(shè)計(jì)，總歸是比環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)——我原來(lái)的專(zhuān)業(yè)好就業(yè)一些。

丁霄龍

2023年畢業(yè)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院，畢業(yè)后重上青島市技師學(xué)院大學(xué)生技師班，以工作

丁霄龍

我大學(xué)畢業(yè)之后就覺(jué)得內(nèi)心有點(diǎn)迷茫，也不知道自己想干什么。想過(guò)考研，當(dāng)時(shí)正好有個(gè)新聞?wù)f北京的研究生畢業(yè)人數(shù)比本科的多了，這個(gè)新聞其實(shí)挺影響我的。

來(lái)技校，我爸媽還是比較認(rèn)同的。一開(kāi)始我也不知道前途怎么樣，上技校也不是那么有面子，我就讓我爸媽不要跟別人說(shuō)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)也比較急迫，我也不想考研，一拍腦門(mén)說(shuō)，反正我最不缺的就是時(shí)間。

現(xiàn)在是走一條路是一條路，你不踏進(jìn)去怎么知道是不是“坑”，是不是好的？我覺(jué)得每條路都是人自己走出來(lái)的，假如說(shuō)人都沒(méi)去走，就說(shuō)走不出來(lái)的話(huà)了，它不是“坑”也是“坑”了。所以說(shuō)我一是有時(shí)間，二是想去“跳大坑”，碰到水。然后我一拍腦門(mén)就去了。

我是一個(gè)比較喜歡思考的人，時(shí)代推著我，我只能去做我能做到的，推著我考學(xué)歷、上本科，初入社會(huì)才知道現(xiàn)實(shí)的情況。

我覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)是交叉融合。我有我本科學(xué)的計(jì)算機(jī)算法方面的知識(shí)，然后我現(xiàn)在又有了一些PLC（可編程序控制器）方面的知識(shí)，有了一些電路的知識(shí)，我就能融會(huì)貫通，成為一個(gè)多技能人才。

我比較喜歡探索。大學(xué)4年，我覺(jué)得我收獲的最有價(jià)值的東西，并不是那些程序方面的，而是探索的心?？赡芗夹＝逃⒅赜趯?shí)踐，更注重和企業(yè)方面的對(duì)接，而本科更注重于學(xué)術(shù)方面的，但和實(shí)踐有脫節(jié)?？赡苓€是要去企業(yè)里邊進(jìn)行實(shí)習(xí)，會(huì)了解更多。

其實(shí)我從本科畢業(yè)的時(shí)候，我感覺(jué)我是在空中飄的，就是那種感覺(jué)，因?yàn)槲业母杏X(jué)是做哪方面都沒(méi)有把握，但是從技師學(xué)院出來(lái)，我感覺(jué)我更像有了個(gè)抓手，有了清晰的目標(biāo)?？赡懿凰闶悄敲辞逦?，但是也有一種目標(biāo)了。

從我的理念來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得沒(méi)有本科和專(zhuān)科概念的區(qū)別，本科和專(zhuān)科也是人為劃分出來(lái)的，技師班也可以說(shuō)是一個(gè)興趣班。我覺(jué)得最主要的，是我的那條路怎么走。北大清華出來(lái)賣(mài)豬肉的也有，你要知道你的路怎么走，而不是執(zhí)著于學(xué)歷問(wèn)題。

學(xué)歷是一個(gè)敲門(mén)磚，我覺(jué)得技能更重要。學(xué)歷可能是自己的面子，能力才是自己的底子，有能力你才能在你的路上走得更遠(yuǎn)。

我覺(jué)得想讀技校的話(huà)，最主要的還是找到你契合的點(diǎn)。

陳愉聰

2023年畢業(yè)于聊城大學(xué)，工作半年后重上青島市技師學(xué)院大學(xué)生技師班，已工作

陳愉聰

大學(xué)畢業(yè)后我考慮的是考編，我父母一開(kāi)始也是想讓我找體制內(nèi)的工作，這在我們這邊比較普遍。我當(dāng)時(shí)備考學(xué)厭倦了，壓力也很大，在家時(shí)間太長(zhǎng)了，就想先找一份工作先干著。當(dāng)時(shí)找了一個(gè)非本專(zhuān)業(yè)的工作，負(fù)責(zé)工藝調(diào)試，挺枯燥的，工資交完保險(xiǎn)后有4000元。工作了幾個(gè)月后，正好趕上青島市技師學(xué)院招生，一個(gè)朋友也向我推薦，說(shuō)這個(gè)學(xué)校有大學(xué)生技師班，推薦我換一個(gè)賽道，學(xué)一門(mén)技能。

當(dāng)時(shí)我是想找一個(gè)待遇不錯(cuò)，自己感興趣的工作，他們說(shuō)這個(gè)學(xué)校跟很多家企業(yè)有合作關(guān)系，就業(yè)也比較方便。我在技師學(xué)院學(xué)的機(jī)電一體化，我了解過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，很多設(shè)備都需要這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

父母一開(kāi)始是不同意的，因?yàn)樗麄兒痛蟊姷南敕ㄊ且粯拥?，本科畢業(yè)為什么還要再去讀技校？村里可能一傳十、十傳百，就怕別人說(shuō)你本科畢業(yè)了，再去技校學(xué)習(xí)，對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)?？撮_(kāi)的話(huà)，主要是看個(gè)人選擇。

只能說(shuō)等你真正在社會(huì)上經(jīng)歷過(guò)了，你就知道只要能找到一個(gè)滿(mǎn)意工作，再去技校讀兩年也是能接受的。

技校學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)完全不一樣，你要意識(shí)到一定要上手，不上手就沒(méi)法掌握。有的時(shí)候可能你理論上知道需要怎么做，但是到了實(shí)操，你不一定能做出來(lái)。

我因?yàn)榈⒄`了兩年，可能就比其他同學(xué)年齡都大。當(dāng)時(shí)我們班也有年紀(jì)更大的，有一位30多歲的大哥，當(dāng)時(shí)也是找工作比較困難，然后回來(lái)上課。這位大哥的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們班最認(rèn)真的，可能他經(jīng)歷得多了。因?yàn)槲覀兡挲g比較大，心態(tài)方面比較成熟，知識(shí)儲(chǔ)備多，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的領(lǐng)悟也會(huì)快很多。因?yàn)楹芏嗷A(chǔ)就是跟數(shù)理化掛鉤的，比如電力調(diào)試與安裝線(xiàn)路圖什么的，之前學(xué)過(guò)物理會(huì)多少了解一些。

技校是為企業(yè)培養(yǎng)技能人才的。我們班來(lái)學(xué)習(xí)的，都是你來(lái)學(xué)之前就已經(jīng)想好了，以后從事的是一線(xiàn)工人的工作，而不是為了到公室里去，一定要精確定位你的目標(biāo)。

袁靖

2009年畢業(yè)于山東大學(xué)，2014年重上青島市技師學(xué)院大學(xué)生技師班，已工作

袁靖

我是農(nóng)村出身，2009年大學(xué)畢業(yè)之后，也不知道自己能做些什么，家里也沒(méi)有人引路，就很迷茫。畢業(yè)之后自己在外面闖蕩，去了很多地方，廣東、福建、浙江、上海，包括貴州我都去過(guò)。也工作過(guò)一段時(shí)間，但說(shuō)實(shí)話(huà)都是技術(shù)含量不高的工作，2013年年底畢業(yè)快5年了，就有點(diǎn)心慌，深深地感覺(jué)到?jīng)]有一技之長(zhǎng)。

畢業(yè)后我只有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，一開(kāi)始工作的一年，發(fā)現(xiàn)只要會(huì)用辦公軟件就行，這樣的工作誰(shuí)都可以做。比如說(shuō)現(xiàn)在的很多工種也是那樣，你坐在辦公室里面吹著空調(diào)是舒服，但是過(guò)個(gè)三五年你就會(huì)心慌，因?yàn)槟贻p人已經(jīng)起來(lái)了，一年一年畢業(yè)的大學(xué)生，如果他們想替代我很容易，是不是？

2014年3月份，我就報(bào)名去了青島市技師學(xué)院大學(xué)生技師班，當(dāng)時(shí)我年齡也比較大，也著急找工作。我們班就是我年齡最大，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有感覺(jué)自卑或者什么的。

當(dāng)時(shí)去我就端正態(tài)度了，我來(lái)的唯一目的就是學(xué)知識(shí)的，學(xué)知識(shí)是為我所用的。我的心態(tài)是比較好的，當(dāng)時(shí)我們班主任都問(wèn)我，他就想“你一個(gè)山東大學(xué)畢業(yè)的，比我學(xué)歷都高，你出去到底會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)又耽誤兩年時(shí)間？”我就跟那個(gè)老師說(shuō)，“我到這里來(lái)，我是為了把拳頭收回來(lái)，為了更有力地打出去?！边@是我的原話(huà)。

當(dāng)時(shí)老師帶我去青島一個(gè)老板那里聊天，那個(gè)老板就說(shuō)，你能在山東大學(xué)畢業(yè)之后到技師學(xué)院再回爐，走出這一步就很了不起了。有時(shí)候我自己想，他們雖然說(shuō)我“了不起”，我也有一種“慚愧”的感覺(jué)。

比如說(shuō)我很多大學(xué)同學(xué)根本就不用走這條路，他們是公務(wù)員的都不少，要么就接著往上考研考博，然后就走到步步高升的那條路了，就不會(huì)走我這條路。

我從小就比較喜歡實(shí)操，所以有可能我大學(xué)里面沒(méi)選對(duì)路，我如果大學(xué)里面選自動(dòng)化，我可能會(huì)比現(xiàn)在少走很多彎路。

前段時(shí)間我跟我當(dāng)老師的大哥還聊起來(lái)了。他說(shuō)你剛畢業(yè)的時(shí)候，我想讓你當(dāng)老師，你為什么要走這條路？當(dāng)老師很穩(wěn)定，我們山東那邊又喜歡考公。我說(shuō)我不喜歡走這條路，我從小到大，一二十年天天光學(xué)理論知識(shí)了，我已經(jīng)厭倦了，我說(shuō)我不想再用這個(gè)心態(tài)去教學(xué)生了。

在技師學(xué)院學(xué)習(xí)之后我有了自信。因?yàn)橹爸挥幸粋€(gè)大學(xué)畢業(yè)證，我去找工作，看到那LED燈上滾的那些需要的技能，我都不懂，投簡(jiǎn)歷的自信都沒(méi)有。

2015年年初，我就來(lái)到蘇州，雖然在學(xué)校里學(xué)的不是特別深入，但是我已經(jīng)有自信了。LED燈上滾的那些東西我也知道了，面試官問(wèn)我一些東西，我也能根據(jù)他問(wèn)的問(wèn)題有所解答，然后找到了一份機(jī)器人編程的工作，一直到今年，已經(jīng)整10年了，一直在從事這個(gè)行業(yè)。

可以說(shuō)是走了個(gè)彎路，跟拋物線(xiàn)似的，你走到拋物線(xiàn)頂端了，本來(lái)應(yīng)該往上跳躍一步，反而要俯下身來(lái)又要學(xué)技術(shù)了。你受完大學(xué)教育之后，在社會(huì)上受到挫折之后，心態(tài)沉下來(lái)之后，才知道社會(huì)上需要什么樣的人才，不然的話(huà)你不知道，是吧？

進(jìn)入大學(xué)生技師班，有的人覺(jué)得學(xué)以致用了，發(fā)展得越來(lái)越好，有的人覺(jué)得還是不適合自己，還是那句話(huà)，“看自己。”當(dāng)時(shí)我們技師班也有文科的，光我知道的，有兩個(gè)文科生好像都考上事業(yè)編了，又走回原來(lái)的路了。學(xué)了兩年之后也只是增加了一份經(jīng)歷，這兩年對(duì)他們用處也不大。所以說(shuō)到社會(huì)上，還是自己的心態(tài)怎么樣，主要看自己的主觀因素。