今年全國(guó)兩會(huì)期間，澎湃新聞（www.nxos.com.cn）從全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議秘書處獲悉，全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)湖南省委副主委、湖南省社會(huì)主義學(xué)院院長(zhǎng)雷鳴強(qiáng)，向大會(huì)提交了題為《陽剛教育呼喚高度關(guān)注大力培育男幼師》的發(fā)言。

雷鳴強(qiáng)在發(fā)言中指出，我國(guó)幼教師資隊(duì)伍不僅數(shù)量不足，而且結(jié)構(gòu)也不盡合理，包括男女教師的性別結(jié)構(gòu)不平衡。有專家近20年的跟蹤研究表明，我國(guó)幼兒園專任教師中男性的比率約為1%，且主要集中在大中城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。

雷鳴強(qiáng)分析，我國(guó)幼兒園男幼師比率低的主要原因有三點(diǎn)。一是幼兒教師職業(yè)的重要性、專業(yè)性還沒有得到社會(huì)廣泛認(rèn)同，幼兒教師的社會(huì)地位不高、經(jīng)濟(jì)待遇較差、編制保障不夠，幼教職業(yè)對(duì)男性吸引力不足。二是社會(huì)一般認(rèn)為幼兒教育是“看孩子”，看孩子是女性“阿姨”的專屬工作，男性當(dāng)“阿姨”既不擅長(zhǎng)也不體面。三是男幼師的培養(yǎng)培訓(xùn)還停留在“女幼師”培養(yǎng)模式上，男幼師應(yīng)有的性別特色和優(yōu)勢(shì)沒有得到彰顯。

雷鳴強(qiáng)建議各級(jí)政府大力實(shí)施“男幼師培育關(guān)愛工程”，并列出5條具體措施：

首先是提升地位待遇，在全社會(huì)深入宣傳幼教職業(yè)的專業(yè)性、重要性。如加大公共財(cái)政投入、提高工資待遇、擴(kuò)大單列編制、開展“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)等。

其次是招生就業(yè)傾斜，吸引更多的優(yōu)秀男生選擇學(xué)習(xí)從事幼教職業(yè)。如一些省市實(shí)行公費(fèi)生定向幼師男生單獨(dú)劃線招生計(jì)劃，一些地方實(shí)施一園一名男幼師行動(dòng)計(jì)劃。

三是探索因性施教。如青島幼師學(xué)校舉辦男生班，探索“因性施教”，培養(yǎng)“五有紳士”男幼師；一些幼師院校開展藝術(shù)、體育等其他專業(yè)男生輔修幼教專業(yè)的嘗試。

四是實(shí)行按性設(shè)崗，充分發(fā)揮男幼師從教具有的性別特色和優(yōu)勢(shì)。如一些幼兒園為發(fā)揮男幼師優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，一般不安排帶班，主要安排體能訓(xùn)練、科學(xué)探究、游戲開發(fā)、戶外活動(dòng)、安全教育等課程的走班教學(xué)。

五是實(shí)施特別關(guān)愛，為男幼師安心工作和專業(yè)發(fā)展?fàn)I造環(huán)境。如一些地方教育局組織成立“男幼師聯(lián)誼會(huì)”，舉辦“男幼師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)班”，開展“男幼師教學(xué)技能比賽”，優(yōu)先為男幼師解決編制等。