《鹿鈴》根據(jù)“白鹿洞書院”流傳的美麗傳說改編，由?；【巹。瞥?、鄔強執(zhí)導(dǎo)，是上海美術(shù)電影制片廠（以下簡稱“上美影”）于1982年出品的水墨動畫短片，已在“重溫經(jīng)典”頻道播出。

中國電視藝術(shù)委員會特別邀請上美影原廠長、《鹿鈴》動畫設(shè)計常光希老師回顧該片的創(chuàng)作故事，了解主創(chuàng)人員試圖呈現(xiàn)的傳統(tǒng)美學(xué)觀念，剖析這部作品對水墨動畫做出的創(chuàng)新與突破。

《鹿鈴》是上美影繼《小蝌蚪找媽媽》和《牧笛》之后的第三部水墨動畫片，編劇?；±蠋焺?chuàng)作的影片以題材多樣化著稱，這也是他第一次與美術(shù)片結(jié)緣。影片講述了老藥師的孫女在一次采藥時從老鷹的兇爪下救回一只小鹿，在與小鹿朝夕相處的日子里，培養(yǎng)了深厚的感情，后來小鹿在回歸大自然之前，女孩把隨身的鈴鐺給小鹿系上，依依惜別，表現(xiàn)了人與自然的和諧共生。本片請到了國畫大師程十發(fā)擔任美術(shù)設(shè)計，他深厚的水墨底蘊和人物花鳥的繪畫特色與本片的藝術(shù)定位不謀而合，使影片成為了水墨動畫的一次新探索。為了熟悉生活，導(dǎo)演唐澄、鄔強帶領(lǐng)原畫、背景團隊遠赴四川的峨眉山和青城山體驗生活。峨眉山是中國的佛教圣地，青城山則是中國的道家圣地，中國文化中“天人合一”的哲學(xué)觀給我們的水墨動畫帶來了靈感。有幸的是，程十發(fā)老師也不辭辛苦與我們一起登山體驗、收集素材，在采風的路程中與我們親切交流，藝術(shù)和生活無話不談，絲毫沒有大師的架子。在他身上我們不但聆聽了他的水墨傳道，更感悟到了他的敬業(yè)精神和人格魅力。后來，我們輾轉(zhuǎn)尋到了一個養(yǎng)鹿場，與鹿親密互動，又去四川的民間集市感受人間煙火，收獲滿滿，為下階段的制作準備了大量素材。與前兩部水墨片《小蝌蚪找媽媽》和《牧笛》不同，該片用現(xiàn)實主義手法來詮釋故事。老藥師、屠夫等眾多人物和鄉(xiāng)村集市都有描述，這對簡約的傳統(tǒng)水墨片帶來了不小的挑戰(zhàn)。導(dǎo)演為我們詳細分析了人物性格和角色表演以及人與動物情感溝通的特點，經(jīng)過不斷地切磋溝通，在團隊的努力下，圓滿完成了角色表演的任務(wù)，女孩與小鹿的設(shè)計也達到了人物個性突出、以情感人的要求。同時，攝影師段孝萱悉心研究了程十發(fā)老師的人物花鳥水墨的特點，在人和鹿的水墨分色上作了新的探索?？梢哉f，該片的角色表演和水墨技術(shù)都有新的突破，獲得了觀眾的認可。

作者：常光希（上海美術(shù)電影制片廠原廠長、導(dǎo)演，《鹿鈴》動畫設(shè)計）

策劃：速達（上海美術(shù)電影制片廠藝術(shù)總監(jiān)）