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《生命中的折疊》:在折疊中看到生命之初的樣子

澎湃新聞?dòng)浾?錢雪兒
2024-11-26 08:34
來(lái)源:澎湃新聞
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由接力出版社出版的《生命中的折疊》日前在上海亮相,作者(韓)崔德奎、(韓)金允瀞,以及童書(shū)作家、閱讀推廣人、優(yōu)秀校長(zhǎng)袁曉峰現(xiàn)場(chǎng)為讀者們介紹了這本書(shū)的創(chuàng)作緣起和故事,并展示了這本書(shū)的玩法,解讀繪本中所蘊(yùn)含的關(guān)于生命的思考。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

《生命中的折疊》由博洛尼亞童書(shū)獎(jiǎng)得主崔德奎,與同為繪本作家的妻子、韓國(guó)出版文化獎(jiǎng)得主金允瀞共同創(chuàng)作。在韓國(guó)一經(jīng)出版,就獲得了首爾書(shū)展主辦的首屆韓國(guó)最快樂(lè)童書(shū)獎(jiǎng)。該書(shū)中文版由接力出版社引進(jìn),由知名圖畫(huà)書(shū)推廣人阿甲、童書(shū)作家袁曉峰撰寫(xiě)導(dǎo)讀。

之所以讓人快樂(lè),是因?yàn)檫@本書(shū)不僅能讀,還能玩:翻開(kāi)書(shū),每頁(yè)都有一條縱向的壓痕,召喚你動(dòng)一動(dòng)手,親手將豐富而絢爛的畫(huà)面折疊起來(lái),變換出別開(kāi)生面的全新圖案。這個(gè)過(guò)程,生動(dòng)地詮釋了配文傳達(dá)的哲思:由小變大、聚少成多、從無(wú)到有、從瞬間到永恒……

《生命中的折疊》書(shū)影

本書(shū)閱讀方法示意圖

 不斷折疊與展開(kāi),也是在不斷“合成”驚喜:郁郁蔥蔥的森林變回一棵小樹(shù),鴿子的羽毛合體成為小小的卵,少女的裙角變成給小狗遮雨的傘……原來(lái)那些生命中“最寶貴的東西”,就這樣被機(jī)智地聯(lián)結(jié)在了一起。

童書(shū)作家、閱讀推廣人、優(yōu)秀校長(zhǎng)袁曉峰

本次活動(dòng)開(kāi)始,袁曉峰老師作為活動(dòng)嘉賓,與現(xiàn)場(chǎng)的讀者分享了這部特別的繪本。袁曉峰老師評(píng)價(jià)《生命中的折疊》是一本神奇的書(shū)。它的神奇之處不僅在于充滿想象力的視覺(jué)游戲,還在于折疊形成的圖案與展開(kāi)的圖案形成了巧妙的對(duì)比關(guān)系,體現(xiàn)了樸素的人生智慧。當(dāng)孩子看到一棵棵小樹(shù)連起高山,一滴滴水匯成大海,一粒粒種子結(jié)出果實(shí),一顆顆卵孕育豐富多彩的生命之時(shí),他們也就從小與大、少與多、無(wú)與有的對(duì)比中,感受到生命發(fā)展的不確定性,不確定性中蘊(yùn)藏著無(wú)限可能,這正是生命的迷人之處。

作者金允瀞

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小朋友和大朋友們紛紛舉手,向兩位韓國(guó)作家提問(wèn)?!澳銈?yōu)槭裁磩?chuàng)作這本書(shū)?”“在創(chuàng)作過(guò)程中,有什么好玩的故事?”“為什么給這本書(shū)起名叫《生命中的折疊》?”……兩位作者回答,《生命中的折疊》是他們的幾本書(shū)中的最后一本,他們一共創(chuàng)作了4本書(shū),第一本是講述媽媽的愛(ài),第二本是講朋友的愛(ài),第三本是自己傳遞給其他人的愛(ài),最后一本才是讓讀者看到生命之初的《生命中的折疊》。這些書(shū)是有順序的。人首先是從媽媽那里得到了最原始的愛(ài),然后這種愛(ài)又延伸到和朋友之間,然后有了朋友的社交之后,就會(huì)慢慢再向外延申,讓自己成為光,照亮更多的人。在這所有的過(guò)程中,如果覺(jué)得累了,疲倦了,可以再看看第四本《生命中的折疊》,這本書(shū)就讓我們看到生命之初的樣子,這是一本可以讓我們找到本心的書(shū)。

作者崔德奎

此外,這本書(shū)在現(xiàn)場(chǎng)也受到了青年讀者的喜歡,他們也紛紛向作者提問(wèn),關(guān)于家長(zhǎng)和孩子之間相處的關(guān)鍵詞的問(wèn)題,作者做了回答。他們認(rèn)為,父母和孩子之間最重要的關(guān)鍵詞,是信任。首先是父母,要給與孩子無(wú)限的信任才可以。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讀者折紙互動(dòng)

活動(dòng)最后,現(xiàn)場(chǎng)的工作人員將書(shū)中的精彩內(nèi)頁(yè)隨機(jī)發(fā)給讀者,讓讀者親手體驗(yàn)創(chuàng)作折疊視覺(jué)游戲的快樂(lè)。

    責(zé)任編輯:夏奕寧
    校對(duì):施鋆
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