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論文被署名第二作者,中科院碩士將導(dǎo)師告上法庭
“紅星新聞”微信公號1月3日消息,32歲的中科院上海高等研究院副研究員李嘯(化名)被自己的學(xué)生告上了法庭。
事情起源于2015年6月歐洲化學(xué)出版協(xié)會旗下ChemCatChem雜志發(fā)表的一篇英語論文。在該論文中,李嘯是第一作者,他當(dāng)時指導(dǎo)的碩士研究生劉毅(化名)是第二作者。
劉毅認為,李嘯利用自己實驗得出的數(shù)據(jù)撰寫成稿,成為論文第一作者,侵犯了自己的署名權(quán)。于是,他將李嘯告上法庭,希望法院認定自己是論文的第一作者。

2018年5月,一審敗訴后,原告劉毅不服,提起上訴。
紅星新聞從上海知識產(chǎn)權(quán)法庭獲悉,2018年12月17日,此案二審開庭,當(dāng)庭未宣判。

原告學(xué)生:實驗一開始未受導(dǎo)師重視
劉毅對紅星新聞稱,2010年,他入讀中國科學(xué)院大學(xué)。兩年后,他完成了基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),學(xué)分已達到碩博連讀要求。
2012年8月,獲得導(dǎo)師認可且通過學(xué)校面試后,劉毅以研究生的身份到中科院上海高等研究院開展課題研究。
劉毅向紅星新聞回憶,2013年左右,自己受到相關(guān)文獻的啟發(fā),希望采用生物學(xué)上仿生學(xué)的思路,通過制備鈣錳氧化物與碳材料的復(fù)合材料作為陽極催化材料應(yīng)用于電解水,并設(shè)計了實驗?zāi)P汀?/p>
他對紅星新聞?wù)f,一開始,實驗未得到導(dǎo)師趙軍(化名)的支持;當(dāng)年8月,趙軍曾要求他放棄進一步探索,否則“另請高明”。而對于此事,趙軍告訴紅星新聞,自己不想就此事發(fā)聲,“他(劉毅)想怎么著都隨便。”
中科院上海高等研究院官網(wǎng)顯示,2013年8月,李嘯進入該院,任助理研究員。李嘯曾在國際知名期刊上發(fā)表相關(guān)論文30余篇。
進入該院一個月后,李嘯開始擔(dān)任劉毅的第二指導(dǎo)老師。
劉毅在接受紅星新聞采訪時稱,趙軍雖是其導(dǎo)師,但實際上李嘯對其指導(dǎo)較多。他稱,李嘯同樣不支持他的實驗,并建議他專注其他研究。
“經(jīng)過多次實驗,一直到2014年4月,實驗才取得突破,發(fā)現(xiàn)在摻雜鈣元素以后二氧化錳納米線的催化轉(zhuǎn)化頻率高于二氧化錳納米線?!眲⒁阏f。
論文發(fā)表,執(zhí)筆導(dǎo)師署名第一作者
實驗成功后,劉毅、李嘯等人曾申請發(fā)明專利。
紅星新聞在國家知識產(chǎn)權(quán)局官網(wǎng)查詢發(fā)現(xiàn),該申請于2015年4月17日提交。發(fā)明人署名中,劉毅排第一,李嘯排第二。

2015年6月1日,由李嘯執(zhí)筆的論文在ChemCatChem上公開發(fā)表。論文第一作者為李嘯,劉毅為第二作者。

后因多種原因,劉毅被轉(zhuǎn)為碩士研究生。2015年7月,劉毅畢業(yè)離校。但兩年后,他將李嘯告上法庭。
上海市浦東新區(qū)人民法院一份《民事判決書》顯示,該案于2017年9月13日立案。

為何時隔兩年起訴指導(dǎo)老師?
劉毅認為,化學(xué)領(lǐng)域科學(xué)論文的撰寫,是基于實驗?zāi)P偷脑O(shè)計和實施,并結(jié)合實施過程中獲得的實驗記錄和實驗數(shù)據(jù),從而展開討論,并得出實驗結(jié)論的總結(jié)性文章;因此,作為實驗的設(shè)計者、最主要的實施者和實驗現(xiàn)象記錄者、數(shù)據(jù)采集者、論文撰寫參與者,自己應(yīng)當(dāng)成為論文第一作者,或與李嘯并列成為第一作者。
劉毅稱,“由于學(xué)生在科研活動中所創(chuàng)作的作品都會提交給老師審閱,老師擁有侵占學(xué)生作品署名權(quán)的職務(wù)便利?!?/p>
法院一審判決:原告的貢獻已得以體現(xiàn)
2018年5月21日,該案一審宣判:劉毅敗訴。

一審時,劉毅訴稱,李嘯曾向其索要實驗數(shù)據(jù),并承諾“實驗都是你做的,數(shù)據(jù)也都是你的,但你沒寫過科學(xué)論文,第一篇論文由我來執(zhí)筆,會署你為第一作者”。他稱,自己念及李嘯確實對其科研有過一定程度的建議,且當(dāng)時認為李嘯為人尚可,遂將實驗數(shù)據(jù)通過優(yōu)盤拷貝給李嘯。論文發(fā)表后,劉毅署名第二作者。
李嘯辯稱,劉毅及其他項目組成員在其指導(dǎo)下開展實驗,實驗數(shù)據(jù)由院方所有,并由該院所屬的低碳中心師生共享,并非此項目專用。
劉毅的導(dǎo)師趙軍出庭作證時稱,在該論文中,劉毅的貢獻在于實驗部分;其第二導(dǎo)師李嘯參與提煉論文中心論點,設(shè)計實驗,撰寫了論文的大部分內(nèi)容;論文的署名順序經(jīng)討論決定,投稿前曾發(fā)給每個作者審閱,劉毅未對署名順序提出異議。李嘯持同樣觀點。
對此,劉毅并不認同。他告訴紅星新聞,在投稿前,得知自己僅為第二作者后,他曾分別向趙軍、李嘯等人提出了異議。
劉毅稱,他曾向法院提供了一段他與李嘯的通話錄音。通話中,李嘯告訴劉毅,趙軍等要做論文的通訊作者,自己不可能再當(dāng)?shù)谌齻€通訊作者,所以讓劉毅在這篇論文中“犧牲一下”。
紅星新聞從劉毅處獲得了這段錄音,共20分35秒,有劉毅所稱上述內(nèi)容。錄音開始,有撥通電話的嘟嘟聲;結(jié)束時,劉毅稱,改天再約,對方掛斷電話。
劉毅稱,他將錄音材料遞交給了法院。上海市浦東新區(qū)人民法院的材料清單中登記了這段錄音。但在判決文書中,錄音內(nèi)容未體現(xiàn)。

針對劉毅的此說法,李嘯告訴紅星新聞,劉毅提供的材料非常片面,是被截取的。
判決文書等材料顯示,在李嘯2014年7月發(fā)給其他作者的論文初稿中,李嘯和劉毅的名字右上角都被標(biāo)注有“1”。
劉毅認為,這應(yīng)視為是對自己與李嘯作為共同第一作者的標(biāo)識。在之后正式投稿的版本中,此一標(biāo)注被刪去。
法院稱,對于這樣的標(biāo)注,理解存在歧義,無法認定該標(biāo)注系表明兩位作者同為第一作者,還是兩位作者系同一單位,此事論文尚未定稿,應(yīng)以修訂后的稿件為準(zhǔn)。

因在申請發(fā)明專利時,自己被署名為第一發(fā)明人,劉毅據(jù)此認定,其對涉案論文貢獻比李嘯更大。
但法院認為,發(fā)明創(chuàng)造和作品創(chuàng)作是兩種不同類型的智力活動,對于與發(fā)明創(chuàng)造有關(guān)的論文,發(fā)明人和論文的作者可以分屬不同的主體。只有從事了作品的創(chuàng)作活動,對作品的創(chuàng)作作出實質(zhì)性貢獻的人才能成為作者。劉毅是涉案發(fā)明專利的第一發(fā)明人,并不能由此推定其是涉案論文的第一作者。劉毅所稱,涉案論文中部分圖表、公式、文字是其表達,但涉案論文已將其列為共同作者,其對涉案論文的貢獻已得以體現(xiàn)。
法院認為,李嘯作為涉案論文的主要撰寫者,承擔(dān)了主要的作品創(chuàng)作工作,該論文體現(xiàn)了李嘯的獨創(chuàng)性表達,根據(jù)著作權(quán)法的相關(guān)規(guī)定,其作為第一作者并無不當(dāng)。

被告導(dǎo)師:學(xué)生告老師,老師贏了又如何
紅星新聞就論文署名問題,咨詢了多位國內(nèi)高校教職人員。
其中一位不愿透露姓名的高校教師告訴紅星新聞,在論文作者的認可方面,大家一般關(guān)注第一作者和通訊作者兩項,其他作者不會被太多關(guān)注。
在接受紅星新聞采訪時,劉毅表示,根據(jù)自己本來的規(guī)劃,博士畢業(yè)后將繼續(xù)在相關(guān)領(lǐng)域進行科研,但目前,他在與其所學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進行創(chuàng)業(yè)。
被自己的學(xué)生告了,電話中,李嘯告訴紅星新聞,“學(xué)生告老師,老師贏了又如何。他(劉毅)畢業(yè)兩三年,把所有責(zé)任推給老師。我們是弱勢群體,學(xué)生打一下,又不能還手?!?/p>
(原題為《論文署名第二作者,名校碩士將導(dǎo)師告上法庭》)





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