5月18日，“樹(shù)碑立傳——吳中古樹(shù)名木的故事”特展向公眾開(kāi)放，作為全國(guó)首個(gè)以古樹(shù)名木為主題的展覽，在開(kāi)幕后的半個(gè)月里，展覽以其新穎的選題、豐富的內(nèi)容、獨(dú)特的設(shè)計(jì)、精巧的細(xì)節(jié)受到了大家的一致好評(píng)。

為了豐富大家的觀展體驗(yàn)，和大家一起探索更多蘇州古樹(shù)名木的故事，在“樹(shù)碑立傳”展覽籌備之時(shí)，我們同步開(kāi)啟了“遇·樹(shù)”系列活動(dòng)的策劃。

目前，「感、律、動(dòng)」行為身體感知訓(xùn)練工作坊、柔枝·肢體：在博物館里用肢體感受“樹(shù)”已經(jīng)和大家見(jiàn)面，在藝術(shù)家的引導(dǎo)下，參與者以身體感受自然，用肢體表達(dá)植物，建立起人與自然的連接。今天，我們想將“遇·樹(shù)”系列活動(dòng)完整地介紹給大家！

“遇·樹(shù)”系列活動(dòng)策劃演繹、藝術(shù)脫口秀、導(dǎo)覽、工作坊、沙龍、對(duì)談、Treewalk、課程、研學(xué)等活動(dòng)形式，邀請(qǐng)“樹(shù)碑立傳”項(xiàng)目組成員、當(dāng)代藝術(shù)家、中國(guó)美術(shù)史及樹(shù)木保護(hù)等領(lǐng)域的學(xué)者擔(dān)任活動(dòng)嘉賓，與大家分享古樹(shù)名木背后的保護(hù)工作，并從古代藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)兩個(gè)角度出發(fā)，分析古人如何欣賞、描繪樹(shù)木，賦予樹(shù)木人的品格，并體驗(yàn)如何以戲劇、書法、藍(lán)曬、明膠版畫、身體感知、繪畫等藝術(shù)形式講述古樹(shù)名木的故事，探索人與自然的關(guān)系。

活動(dòng)還邀請(qǐng)了多位當(dāng)代藝術(shù)家進(jìn)行對(duì)談，從自然與城市、戲劇、新媒體、攝影、藝術(shù)療愈與心理五個(gè)角度，分享當(dāng)代藝術(shù)家如何延續(xù)古人“以樹(shù)為師”的創(chuàng)作傳統(tǒng)。

此外，我們還將與大家一同走進(jìn)天平山尋訪古樹(shù)，并聯(lián)動(dòng)抱樹(shù)興趣小組“一起抱樹(shù)吧”，在初夏時(shí)節(jié)和大家來(lái)一場(chǎng)蘇州Treewalk。

未來(lái)，我們會(huì)按期進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名的推送，歡迎大家持續(xù)關(guān)注，報(bào)名參與~

博物館是終身教育的最佳場(chǎng)所，是面向全年齡段觀眾的精神家園。自開(kāi)館以來(lái)，吳文化博物館一直高度重視博物館的教育功能。

近四年來(lái)，為豐富觀眾的觀展體驗(yàn)，幫助觀眾從更多角度理解展覽，以“更靈活”和“更智慧”為博物館教育策略，吳文化博物館建立了覆蓋全年齡段的教育活動(dòng)體系。

圍繞每場(chǎng)特展的主題，吳文化博物館都會(huì)基于考古、藝術(shù)、文學(xué)、歷史等角度，舉辦學(xué)術(shù)講座、悅讀沙龍、博物館課程、工作坊、非遺傳習(xí)、博物館演繹、研學(xué)、市民考古、博物館之夜等教育活動(dòng)?；顒?dòng)已服務(wù)線上、線下觀眾千萬(wàn)人次，廣受關(guān)注。

往期活動(dòng)這個(gè)夏天，讓我們?cè)俅蜗嗉s在博物館，與樹(shù)相遇，遇見(jiàn)樹(shù)所蘊(yùn)藏的無(wú)數(shù)驚喜，創(chuàng)造與樹(shù)的獨(dú)家記憶。

特展信息

展覽時(shí)間：2024.05.18~2024.09.01

展覽地點(diǎn)：吳文化博物館吳頌廳及公共區(qū)域