在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，4月30日，北京市教委啟動(dòng)“快樂(lè)過(guò)五一”主題活動(dòng)，并發(fā)出《全市中小學(xué)生“快樂(lè)過(guò)五一”倡議書(shū)》，希望家庭、學(xué)校、社會(huì)攜手，加大力度減少書(shū)面的、機(jī)械性的、重復(fù)性的作業(yè)，讓孩子們從伏案的“作”業(yè)中解放出來(lái)，讓他們有更多的機(jī)會(huì)走到戶(hù)外、走向運(yùn)動(dòng)、走入社會(huì)、走進(jìn)自然，在“做”業(yè)中動(dòng)手實(shí)踐、涵養(yǎng)身心、開(kāi)拓眼界。

北京市教委認(rèn)為，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)既是向辛勤工作的勞動(dòng)者們致敬的日子，也是孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)、感受勞動(dòng)價(jià)值的好時(shí)機(jī)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、安全的“五一”假期，北京市教委發(fā)出《全市中小學(xué)生“快樂(lè)過(guò)五一”倡議書(shū)》。

北京市教委還倡導(dǎo)家長(zhǎng)“大手”拉起“小手”，通過(guò)一同踏青、閱讀、勞動(dòng)等增進(jìn)親子關(guān)系。讓孩子參與適量的、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)重視培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣，通過(guò)勞動(dòng)增進(jìn)親子間的溝通和陪伴。同時(shí)，倡導(dǎo)各中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源單位在“五一”期間為學(xué)生提供豐富多彩的公益性主題活動(dòng)，讓孩子們走出家門(mén)、走進(jìn)社會(huì)大課堂，在博物館、圖書(shū)館、科技館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等豐富的社會(huì)生活場(chǎng)景中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。

澎湃新聞從北京市教委了解到，為了讓孩子們快樂(lè)過(guò)“五一”，北京部分中小學(xué)已設(shè)計(jì)了豐富多彩的假期活動(dòng)，希望實(shí)現(xiàn)從“作”業(yè)到“做”業(yè)，帶領(lǐng)學(xué)生收獲知識(shí)和快樂(lè)。

其中，北京東城區(qū)西中街小學(xué)在提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，減量增效，已經(jīng)形成法定節(jié)假日無(wú)作業(yè)的慣例，還倡導(dǎo)各學(xué)科、各年級(jí)按實(shí)際情況安排每周無(wú)作業(yè)日。東城區(qū)黑芝麻胡同小學(xué)開(kāi)展五一“悅·納”閱讀主題活動(dòng)，向?qū)W生傳授書(shū)籍整理歸納的小技巧，帶領(lǐng)學(xué)生建立屬于自己的閱讀空間，打造獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)屋、小書(shū)架、小書(shū)角；引導(dǎo)學(xué)生利用假期參與閱讀和家庭勞動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。北京門(mén)頭溝區(qū)黑山小學(xué)分學(xué)段為學(xué)生設(shè)計(jì)了菜單式“五一”實(shí)踐活動(dòng)?！耙黄饎趧?dòng)吧”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生嘗試烹飪、收納、垃圾分類(lèi)、樓道清理等勞動(dòng)技能；“運(yùn)動(dòng)不打烊”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生每天參與一項(xiàng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)；“探秘勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生向勞模致敬，了解節(jié)日的由來(lái)。北京豐臺(tái)區(qū)北京十二中附屬小學(xué)利用“五一”假期面向全體學(xué)生開(kāi)展“議題”征集活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系家庭生活、校園生活、社會(huì)生活實(shí)際，從校園土壤改良、教室節(jié)能、樓道降噪、園博園濕地小衛(wèi)士等切入點(diǎn)探究思考，提出自己的觀點(diǎn)和建議。