杭州市十四屆人大常委會第十五次會議12月28日審議了該市《教育高質(zhì)量發(fā)展情況的報告》。《報告》稱，近年來，市政府全力打造中國式現(xiàn)代化教育實踐的市域樣板。全市22所“公參民”學校平穩(wěn)轉(zhuǎn)公，民辦義務教育在校生比例從11.49%壓減至3.54%，完成攻堅階段目標任務。全市營利性學科類培訓機構(gòu)100%壓減，培訓機構(gòu)預收費全過程監(jiān)管機制不斷健全。

據(jù)介紹，截至2022年底，杭州共有幼兒園1073所，在園幼兒數(shù)39.27萬人；義務教育學校812所，在校學生98.79萬人；普通高中98所，在校學生13.86萬人；職業(yè)高中31所，在校學生6.34萬人；特殊教育學校14所，在校學生1792人。全市中小學、幼兒園專任教師共計11.74萬人。在杭全日制普通高校40所，在校學生61.40萬人，其中市屬高校7所，在校學生8.68萬人。2022年，全市學前教育優(yōu)質(zhì)覆蓋率達93.84%、公辦率達78.36%，兒童平均預期受教育年限達15.37年，均列全省第一。

為推動高等教育跨越式發(fā)展，近年來杭州累計引進建設1個非獨立法人中外合作辦學重大項目，6所國內(nèi)一流大學分校、校區(qū)或研究生院，22個非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)（項目），26個高水平科研院所。

《報告》指出，當前杭州教育高質(zhì)量發(fā)展仍面臨優(yōu)質(zhì)基礎教育資源需持續(xù)加大擴增力度、高等教育龍頭作用還未充分顯現(xiàn)、職業(yè)教育發(fā)展瓶頸亟待精準破解等問題。

對此，杭州將進一步擴大基礎教育學位總量。2024年計劃新建成中小學、幼兒園不少于70所，新增學位不少于6萬個。全面加強中小學科學教育，探索形成高校、科研機構(gòu)與中學聯(lián)合開展拔尖創(chuàng)新人才一體化培養(yǎng)模式。加快打造高等教育發(fā)展新高地，支持西湖大學建設世界一流研究型大學，深化本科生招生專項改革，推進博士點建設；支持國科大杭高院高質(zhì)量發(fā)展，推動產(chǎn)出重大科研成果；支持北航中法航空研究院（學院）建設，拓展中外合作辦學項目；支持杭州師范大學爭創(chuàng)國家“雙一流”建設高校、浙大城市學院爭創(chuàng)全國“百強”大學。進一步推進教育評價改革導向，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制等縱深改革,引導學校關(guān)注全體學生、關(guān)注學生全面成長。