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儒學傳統(tǒng)與現(xiàn)代性:第六屆現(xiàn)代新儒學青年學者論壇在北航舉辦

澎湃訊
2023-11-30 11:25
理論·學術 >
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2023年11月25日-26日,由北京航空航天大學人文與社會科學高等研究院主辦的“儒學傳統(tǒng)與現(xiàn)代性——第六屆現(xiàn)代新儒學青年學者論壇”在北京航空航天大學順利召開。來自北京大學、復旦大學、武漢大學、華中科技大學、同濟大學、中山大學、首都師范大學、外交學院、中南財經(jīng)政法大學、深圳大學等高校與科研單位的近三十位學者參加本次會議。

現(xiàn)代意義上的“中國哲學”是中國走向現(xiàn)代化進程中的產(chǎn)物。所謂“中國哲學”從其誕生之日起,就身處于與現(xiàn)代性的回應和對話之中。一個多世紀以來對于儒家哲學的思考、研究,都離不開現(xiàn)代性的視野。本次會議即是為了在新時代條件下,充分研究總結現(xiàn)代以來儒學傳統(tǒng)自身的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,以及進一步深入探討儒學傳統(tǒng)與現(xiàn)代性之間的關系,為中國式現(xiàn)代化的理論建構,做出有益的嘗試。

開幕式

11月25日上午舉行會議開幕式,北京航空航天大學人文與社會科學高等研究院院長龍衛(wèi)球,院黨委書記、哲學系主任于金龍分別致辭。開幕式由北航高研院哲學系副主任顧家寧主持。

龍衛(wèi)球院長在致辭中對各位遠道而來的學者專家表示熱烈的歡迎,并指出本次學術會議的主題具有重要意義,隨后龍院長引用了孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”和“朝聞道,夕死可矣”,王陽明的“此心光明,亦復何言”,表達了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體認與敬仰。于金龍書記介紹了北航哲學學科的發(fā)展歷程以及高研院在哲學學科建設、通識教育以及學術研究等方面所取得的成果,感謝與會學者支持北航哲學學科的發(fā)展,并預祝本次學術會議圓滿成功。主題報告

開幕式結束后,北京大學張學智教授、首都師范大學陳鵬教授分別作主題發(fā)言。北京航空航天大學盛珂教授主持。

北京大學張學智老師報告了《牟宗三“良知坎陷說”新論》一文,“良知坎陷”說是當代新儒家代表人物牟宗三提出的重要命題。張學智老師指出,應從他多年來倡導的陽明學“大良知”的角度理解良知坎陷?!傲贾辈粌H指道德理性,還應包括知識、情感、意志等多樣內(nèi)容?!翱蚕荨痹炯词橇贾}中應有之義。他認為良知坎陷說是基于縱的歷史文化沉積而作的一個理論創(chuàng)設,是牟宗三出于強烈的時代悲情、深切的價值關懷、文化憂患意識,做出的理論創(chuàng)建與說明。首都師范大學陳鵬教授報告了《“直接之知”“知識之知”與“如實知”——唐君毅知論要義》一文,討論了唐君毅的知論問題。他指出相較于牟宗三的“良知坎陷說”說,唐君毅并沒有強意義上的創(chuàng)造性的“智的直覺”概念,對知、知識的討論也具有相當程度的包容性。唐君毅知論的顯著特色是以廣義之“知”去涵蓋“知識之知”與“德性之知”,形成一新的知論架構。分組討論

11月25日上午至11月26日上午進行論壇分組討論。第一組研討由北京航空航天大學李麗珠老師主持,上海大學曾海龍老師擔任評議人,圍繞著牟宗三的“圓教”論展開,探討了牟宗三受天臺圓教啟發(fā)而成的境界形而上學和存有論問題。南京林業(yè)大學韓立坤老師報告了《比較“模型”與“圓教”標準:論牟宗三“境界形而上學”的多維意涵》,復旦大學徐波老師報告了《中國佛學中的“存有論”問題——以牟宗三對佛典的詮釋判定為中心》,武漢大學謝遠筍老師報告了《圓教形態(tài)下的存有論》,中共重慶市委黨校徐昇老師報告了《同體共在論——牟宗三圓教模式的存有論形態(tài)及其現(xiàn)代性批判維度》。

現(xiàn)代新儒學的理論建構,充分吸取了佛學的思想資源。特別是牟宗三在天臺圓教思想影響下,建構起所謂境界形態(tài)的形而上學。在他看來,中國傳統(tǒng)思想中的形而上學,并非西方意義的形而上學,而是包含著實踐工夫在內(nèi)的,通過人的內(nèi)在道德修養(yǎng),通過提升人的內(nèi)在道德境界,才能企及的形而上學。

第二組研討由《中國社會科學報》李秀偉老師主持,北京航空航天大學盛珂老師擔任評議人,主要圍繞新儒學回答現(xiàn)代性問題展開。北京大學孟慶楠老師報告了《淺談現(xiàn)代新儒學的建構路徑——以家庭哲學的研討為例》,上海大學曾海龍老師報告了《時間與本體——基于當下中國哲學中的生生課題》,湖北大學肖雄老師報告了《跨文化脈絡中的牟宗三“智的直覺”概念》。

家是儒家傳統(tǒng)中重要的思想資源,儒家是在家種理解人之為人的,家意味著人與他人的存在意義上的緊密連接,這與現(xiàn)代性意義上對于人的個人主義式的理解截然不同?,F(xiàn)代性個人主義忽略了個體之外的諸多價值,而在當下的時代,重提家哲學的意義,則是能夠讓我們更好的理解人的本質,理解人的存在意義。儒家生生倫理學是近年來學者提出的對于儒家倫理學的理解。儒家理解的本體即是生生。生生能夠應對現(xiàn)代個體的有限性問題,能夠在人的世代更迭中實現(xiàn)個體的有限與無限的統(tǒng)一。智的直覺是牟宗三用來闡發(fā)中國哲學獨特性的核心觀念,由跨文化的角度,將智的直覺置于現(xiàn)代哲學的發(fā)展之中,通過與現(xiàn)象學的“本質直觀”等概念的比較辨析,指出智的直覺有其獨特意義和價值。

第三組研討由北京航空航天大學王碩老師主持,北京大學孟慶楠老師擔任評議人,主要圍繞道德建立與政治哲學展開。深圳大學王順然老師報告了《“情理之間”:再論良知如何呈現(xiàn)——從孟、荀道德建立的分歧入手》,《哲學研究》胡海忠老師報告了《氣本論如何為道德奠基——從現(xiàn)代新儒學的張載研究談起》,中南財經(jīng)政法大學葉云老師報告了《公私之辨與孟子政治哲學的現(xiàn)代意義》,湘潭大學王杰老師報告了《賢于其初:上博簡〈詩論〉“關雎”章思想新探》,同濟大學田雨生博士報告了《劉蕺山的苛責與寬容——“即妄求真”的理論意義》。

良知是儒學傳統(tǒng),特別是思孟一系的核心觀念,如何在現(xiàn)代哲學視域下理解儒家的良知一直都是學術界關心和討論的問題。知識在良知呈現(xiàn)過程中扮演著什么樣的角色,良知是否能夠徹底脫離知識而得呈現(xiàn),都是學者們關心的問題。氣是同樣是中國哲學中重要的范疇之一,氣一般被認為代表物質性的、世界的消極的一面,但是,在張載那里,氣在某種程度上具有了形上意味,張載如何通過對于氣的運動變化的討論,為道德奠基,是一個值得進一步討論的問題。

第四組研討由北京航空航天大學顧家寧老師主持,南京林業(yè)大學韓立坤老師擔任評議人,圍繞現(xiàn)代性問題與熊十力哲學思想展開。華中科技大學廖曉煒老師報告了《牟宗三與現(xiàn)代虛無主義》,湖北大學龔開喻老師報告了《現(xiàn)代新儒家論“良知呈現(xiàn)”與“見在良知”》, 中南財經(jīng)政法大學黃敏老師報告了《“全體分化”與“泛神論”之辨——熊十力本體論再省察》,同濟大學任新民老師報告了《高揚“統(tǒng)天”——熊十力〈乾坤衍〉的形上學新詮》。

西方現(xiàn)代性帶來的一個重要結果即是西方現(xiàn)代的虛無主義,而在西方現(xiàn)代性的思想基礎上,無法解決虛無主義的問題?,F(xiàn)代新儒學的諸位學者,對于西方的虛無主義有著充分的認識和體會,并且自覺地調(diào)動傳統(tǒng)思想資源,試圖應對虛無主義的后果。這種應對的一種方式,即是重新詮釋儒家傳統(tǒng)的本體論建構,特別是新儒家的代表人物,熊十力的本體論建構來實現(xiàn)。

第五組研討由南京林業(yè)大學韓立坤老師主持,華中科技大學廖曉煒老師擔任評議人,圍繞蕭公權政治思想與新儒學返本開新展開。外交學院楊暉老師報告了《中國政治思想史的現(xiàn)代性分析:以蕭公權〈中國政治思想史〉為例》一文,北京航空航天大學顧家寧老師報告了《蕭公權的現(xiàn)代儒學觀》,中山大學張程業(yè)老師報告了《在主體中遭遇超越:跨文化哲學視域中的讓·瓦爾與牟宗三的內(nèi)在超越之思》,重慶工商大學周俊勇老師報告了《新儒學的“返本開新”及與馬克思主義的會通》。

閉幕式

11月26日中午,本次論壇舉行閉幕式,北航高研院哲學系盛珂教授致閉幕辭。盛教授感謝與會學者奉獻的高水平論文與高質量討論,并進一步指出通過這次會議,我們可以看到新儒學的四個特點:1.新儒學是豐富的,舉凡對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有認同感,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的研究,都可以看做是新儒學研究的一部分;2.新儒學是開放的,經(jīng)過這次會議,我們可以看到,學者們借鑒東西方各種思想資源,對儒學傳統(tǒng)進行了創(chuàng)造性的闡釋;3.新儒學是充滿活力的,當代新儒學自其誕生之日,就是在如何應對現(xiàn)代性的問題意識中產(chǎn)生的充滿活力的學問,時至今日,新儒學研究者們始終面對當下,對新儒學做出了新的闡發(fā);4.新儒學又是嚴格的。新儒學研究始終力圖嚴格的分析文本,在傳統(tǒng)思想的脈絡中理解闡發(fā)文本。通過本次會議,我們有理由期待儒學傳統(tǒng)在現(xiàn)代社會通過創(chuàng)造性轉化發(fā)揮出更大的價值。本次論壇圍繞“儒學傳統(tǒng)與現(xiàn)代性”這一主題展開多維度的探討,取得了積極的學術成果。

    責任編輯:黃曉峰
    圖片編輯:張穎
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