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教育部:試點(diǎn)人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障
8月31日,教育部教師工作司負(fù)責(zé)人在新聞發(fā)布上稱(chēng),為保證人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作順利推進(jìn),將強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,為試點(diǎn)工作提供必要支持。
8月初,教育部發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)工作的通知》,借助寧夏作為國(guó)家首個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范省(區(qū))建設(shè)的契機(jī),先期在寧夏基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開(kāi)展人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)。同時(shí),考慮到語(yǔ)音識(shí)別、自然語(yǔ)言處理是當(dāng)前人工智能技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域,在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開(kāi)展高等教育領(lǐng)域人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)。
據(jù)教育部教師工作司負(fù)責(zé)人透露,寧夏將遴選一批具備條件的學(xué)校,建立人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)實(shí)驗(yàn)校;同時(shí)遴選一批信息化管理能力較強(qiáng)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力較強(qiáng)的骨干教師,分別開(kāi)展智能教育領(lǐng)導(dǎo)力研修和教學(xué)能力研修;探索建設(shè)和應(yīng)用教師大數(shù)據(jù),支持教師工作決策。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)則將建設(shè)一批智能教室,同時(shí)對(duì)高校教師進(jìn)行智能教育素養(yǎng)培訓(xùn)。此外建立高校教師發(fā)展智能實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的智能測(cè)評(píng)和診斷。與寧夏一樣,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)也將采集教師教學(xué)、科研、管理等方面的信息,形成高校教師大數(shù)據(jù),建立教師數(shù)字畫(huà)像。
為保證人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作順利推進(jìn),教育部將切實(shí)做好試點(diǎn)工作的統(tǒng)籌指導(dǎo),并協(xié)調(diào)教育發(fā)達(dá)地區(qū)和人工智能骨干企業(yè)參與并支持試點(diǎn)工作。同時(shí),強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,通過(guò)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目資源,為試點(diǎn)工作提供必要支持。寧夏和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)也將利用本地本校項(xiàng)目資源,安排專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)用于試點(diǎn)工作。
上述負(fù)責(zé)人稱(chēng),教育部將成立人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)試點(diǎn)工作專(zhuān)家組,負(fù)責(zé)試點(diǎn)咨詢指導(dǎo)工作,并采取專(zhuān)項(xiàng)督查和第三方評(píng)估等方式,對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行檢查評(píng)估和試點(diǎn)驗(yàn)收。





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