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教育部等十三部門聯(lián)合發(fā)文健全學校家庭社會協(xié)同育人機制
教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、公安部、民政部、文化和旅游部、國家文物局、國務院婦兒工委辦公室、全國婦聯(lián)、共青團中央、中國關工委、中國科協(xié)等十三部門今天聯(lián)合發(fā)布《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》。《意見》提出:到2035年,形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動緊密、科學高效的學校家庭社會協(xié)同育人機制。《意見》明確了學校家庭社會在協(xié)同育人中的各自職責定位及相互協(xié)調機制。
學校每學期至少組織2次家庭教育指導活動
其中,學校要充分發(fā)揮協(xié)同育人主導作用,要全面掌握并向家長及時溝通學生在校期間的思想情緒、學業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況;要加強家庭教育指導,把做好家庭教育指導服務作為重要職責,每學期至少組織2次家庭教育指導活動;要用好社會育人資源,建立相對穩(wěn)定的社會實踐教育基地和資源目錄清單,聯(lián)合開發(fā)社會實踐課程。
家長要切實履行家庭教育主體責任
家長要強化家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識,注重家庭建設,為子女健康成長創(chuàng)造良好家庭環(huán)境;要積極參加學校組織的家庭教育指導和家校互動活動,充分理解學校正常教育教學工作;要利用閑暇時間帶領或支持子女體驗社會,幫助子女更好親近自然、開闊眼界、增長見識、提高素質。
各類教育基地和活動場館要面向中小學生及學齡前兒童免費或優(yōu)惠開放
社會要有效支持服務全面育人,要將家庭教育指導作為城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務重要內容,積極構建普惠性家庭教育公共服務體系;各類教育基地和活動場館要面向中小學生及學齡前兒童免費或優(yōu)惠開放,鼓勵支持社會有關方面提供寓教于樂的優(yōu)秀兒童文化精品;要健全網(wǎng)絡綜合治理體系,著力打造有利于青少年健康成長的清朗社會文化及良好網(wǎng)絡生態(tài)。
《意見》還要求,要強化專業(yè)支撐,推動有關高等院校、科研機構、專業(yè)團體開展協(xié)同育人理論與實踐研究,加強理論建設與專業(yè)人才培養(yǎng)。要營造良好氛圍,廣泛傳播科學教育理念和正確家庭教育方法,大力營造全社會各方面關心支持協(xié)同育人的良好氛圍。





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