學(xué)生在聽(tīng)老師講解“左聯(lián)”五烈士的故事。龍鋼 攝

在剛剛結(jié)束的上海兩會(huì)上，市人大代表、虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)溫靜呼吁，上海的一些博物館、美術(shù)館等場(chǎng)館應(yīng)增開(kāi)場(chǎng)子，豐富孩子們的課余生活。建議得到了許多場(chǎng)館的積極回應(yīng)。

1月18日是寒假第一天，虹口區(qū)文史館等單位在中國(guó)左翼作家聯(lián)盟成立大會(huì)會(huì)址紀(jì)念館（以下簡(jiǎn)稱“左聯(lián)紀(jì)念館”）舉行了《走進(jìn)一座館，遇見(jiàn)一個(gè)人——“與大先生對(duì)話”》啟動(dòng)儀式。來(lái)自虹口區(qū)教育學(xué)院附屬中學(xué)、黃浦區(qū)格致中學(xué)、虹口區(qū)魯迅初級(jí)中學(xué)、普陀區(qū)興隴中學(xué)等數(shù)10所中小學(xué)的近千名中小學(xué)生在線上或線下參加了活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自虹口區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的語(yǔ)文正高級(jí)教師、特級(jí)教師李蔚和大同中學(xué)歷史教研組長(zhǎng)顧博凱成為了學(xué)生們的“云瑞伙伴”。李蔚圍繞“走進(jìn)一座館，遇見(jiàn)一個(gè)人”主題，講授了魯迅先生的故事，在互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)學(xué)生思考“如果請(qǐng)你向沒(méi)到過(guò)左聯(lián)館的同學(xué)介紹展館，你會(huì)怎么設(shè)計(jì)參觀路線？請(qǐng)說(shuō)明設(shè)計(jì)緣由?！薄白舐?lián)紀(jì)念館還想增加一些展品，您有什么好建議？”

“走進(jìn)一個(gè)館，遇見(jiàn)一個(gè)人”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。龍鋼 攝

進(jìn)才北校六年級(jí)學(xué)生徐啟元表示，他去年參加了“魯迅小道·囡囡講”文化小使者系列活動(dòng)，了解到“大先生”不僅是一位作家，還是一位藝術(shù)家，他也會(huì)找“大先生”作品來(lái)閱讀，每一次的閱讀都是與“大先生”的一次對(duì)話。

近年來(lái)，左聯(lián)紀(jì)念館充分利用館藏資源，組建了由校外大學(xué)學(xué)者、場(chǎng)館專(zhuān)家與中小學(xué)教師相結(jié)合的師資團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展以訪學(xué)場(chǎng)館、探索場(chǎng)館和解說(shuō)場(chǎng)館等為主要形式的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了以語(yǔ)文、歷史、藝術(shù)等學(xué)科核心素養(yǎng)為主的跨學(xué)科紅色學(xué)習(xí)之旅，引導(dǎo)中小學(xué)生賡續(xù)民族精神，傳承紅色基因。

虹口區(qū)文史館負(fù)責(zé)人何瑛表示，將深入挖掘館藏資源，發(fā)揮紅色場(chǎng)館的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，讓他們做紅色故事的傾聽(tīng)者、傳播者。