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安徽“零分考生”十年后再高考:入圍志愿的學(xué)校應(yīng)該沒問題


“這樣每天不停地重復(fù)地勞作沒有意思,我想體驗(yàn)下大學(xué)生活,有點(diǎn)彌補(bǔ)當(dāng)年的意思;我想提高自己的寫作技巧,還是想寫點(diǎn)有影響力的東西;我想了解下大學(xué)制度,我沒有忘卻當(dāng)初的理想?!彼f,進(jìn)入大學(xué)后,自己打算構(gòu)思一部全新的小說,希望自己也能由此翻開人生的一段新篇章。
“像我們這樣的農(nóng)村學(xué)子尤其需要高考改變命運(yùn)”
徐孟南1989年出生。2006年,他以全校前幾名的成績考進(jìn)亳州市排名第二的高中——蒙城二中。在家人眼里,大學(xué)離他不遠(yuǎn)了。但高一上學(xué)期末,徐孟南在縣城的書店里一口氣看完韓寒寫的《通稿2003》后,上大學(xué)變得不再理所當(dāng)然。
“《通稿2003》對我來說,是個(gè)影子,看完之后就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。”徐孟南此前接受澎湃新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)稱,恍然感覺自己像“陷入了一場騙局,思想一直在被禁錮著”,他不聽課了,上課時(shí)要么寫東西,要么看書。2006年河南考生蔣多多,2007年考生陳圣章——這些以高考“零分”表達(dá)意見的學(xué)生成了他渴望效仿的同道。其中女生蔣多多在幾張卷子上一口氣寫下了8000字,表達(dá)對現(xiàn)行教育的看法,一度成為當(dāng)年媒體報(bào)道的新聞人物之一。
高中生徐孟南將心思放在了“高考改革”上——他每天寫日記和小說,寫跟“高考改革”有關(guān)的生活和想法,一到假期就鉆進(jìn)網(wǎng)吧包夜,把這些內(nèi)容發(fā)到博客上。升入高二后,他甚至想在學(xué)校和縣城張貼“高考改革建議”的告示。據(jù)其回憶,告示貼到一半時(shí),一輛摩托車駛來,車燈亮晃晃的,他下意識地停下來,假裝正在過馬路。
徐孟南自稱,高考那天他很平靜,沒了糾結(jié)。他要做的只是把過去兩年半的想法付諸行動(dòng):得零分。當(dāng)徐孟南在每張高考考卷的每一道小題下重復(fù)寫上個(gè)人信息和他的“高考改革建議”時(shí),他激動(dòng)又緊張,監(jiān)考老師不時(shí)走到他身邊,他“一邊寫一邊捂著,很害怕”。
徐孟南今天向澎湃新聞回憶這件事時(shí)稱,“年少時(shí)心里就一直有一種感覺,覺得自己是做大事的人。當(dāng)時(shí)也會(huì)想,我做這個(gè)事是挺了不起的,我能為教育做點(diǎn)事,可能不止造福子孫后代,也會(huì)載入史冊。”
但徐孟南的做法的確引起過一陣熱議,但沒人關(guān)心他的建議,很快歸于平靜。高中畢業(yè)后,徐孟南在不同工廠造過燈箱、禮盒、井蓋、衛(wèi)浴用具——這些工廠招工時(shí)不要求高中學(xué)歷以上。高考結(jié)束第二年他就想過復(fù)讀,但遭到家人反對。2014年,因家庭瑣事,徐孟南與妻子感情破裂后離婚。這次離婚對他最終選擇再次高考的影響很大?,F(xiàn)在女兒由外婆養(yǎng)育,小兩歲的兒子跟著他生活。
2017年的11月份,徐孟南還在浙江慈溪的一家汽車廠,一邊工作,一邊備考。工廠全年無休,從早上7點(diǎn)工作到晚上9點(diǎn)。年末,他辭去工作,回家跟父母和小兒子一起住,安心復(fù)習(xí)。備考節(jié)奏不算太緊,平時(shí)他還要忙網(wǎng)上的兼職,保證每月至少4000元的收入。不過按計(jì)劃,他把20多套試卷都做完了。
復(fù)習(xí)的時(shí)候,父母不會(huì)打擾徐孟南,母親還提醒徐孟南多喝點(diǎn)補(bǔ)腦的保健品。徐孟南說,現(xiàn)在的生活狀態(tài)挺輕松,“雖然一個(gè)人,但沒有了父母的管束、家庭的牽制,身體上、心態(tài)上最近一兩年都是我人生中最輕松的時(shí)候,也是最幸福的時(shí)候,應(yīng)該是我最滿意的一個(gè)狀態(tài)?!?/p>
徐孟南近一年來接受了不同媒體采訪,均稱自己曾對10年前的行為有所懊悔,但“這兩年不覺得后悔了”。“大概是心態(tài)有變化,路沒有白走。假如之前按部就班,現(xiàn)在過的也許也不是我想要的生活。”徐孟南告訴澎湃新聞。
“當(dāng)年,我一度對教育制度的反感非常強(qiáng)烈。但無論是我在試卷上闡述自己對教育的看法還是半夜貼告示,其實(shí)也只是想引起別人的注意,關(guān)注我的看法。從當(dāng)年到現(xiàn)在,我始終認(rèn)為高考有它存在的意義。畢竟,它也是一個(gè)非常公平的制度,像我們這樣的農(nóng)村學(xué)子尤其需要通過它來改變命運(yùn)。在我內(nèi)心,更多的不是批判,只是希望它更完善?!毙烀夏戏Q。
徐孟南說,自己和曾經(jīng)的幾個(gè)高考零分考生都聯(lián)系過,他們也覺得這么做沒意思?!?011年左右,我跟蔣多多(2006年河南的高考“零分考生”)有聯(lián)絡(luò),那時(shí)候,我也想問她對自己當(dāng)年的行為怎么看。她也不愿提這個(gè)事情。我現(xiàn)在也不想多提?!?/p>
設(shè)想未來大學(xué)生活“會(huì)老老實(shí)實(shí)上課”
25日上午11時(shí)30分左右,從考場蒙城第一中學(xué)出來的徐孟南告訴澎湃新聞,“考得還好,至少有200分,入圍志愿的學(xué)校應(yīng)該沒問題。”前一天下午,徐孟南帶著準(zhǔn)考證到縣城新區(qū)的蒙城第一中學(xué)踩點(diǎn)。出于不低的曝光度,考生中有人知道徐孟南,打聽他在哪個(gè)考場考試。徐孟南說,他不喜歡這樣“受人矚目”。
對于此次為何選擇??瓶荚嚕烀夏戏Q,假如參加6月的普通高考,沖刺名牌大學(xué),就需要更認(rèn)真地復(fù)習(xí),然后在大學(xué)深入學(xué)習(xí)?!艾F(xiàn)在我認(rèn)為我沒有必要花時(shí)間去做這事,因?yàn)?,本科也?huì)有一些基礎(chǔ)課程是我不想學(xué)的,而大專的課程比較少,自由度也會(huì)高一些,我可以做些其他想做的事情。”
徐孟南稱,此次自己報(bào)的4個(gè)志愿都是本省合肥的高校,原因是離家人更近一點(diǎn)。“其中兩個(gè)學(xué)校都挺喜歡,我都報(bào)的新聞系,這是和文字最相關(guān)的專業(yè)了。之前寫了4本書,但都被出版社退回來了,可能是文字不行。我想寫出結(jié)構(gòu)和文字更好的文章?!?/p>
徐孟南在2007年5月開通了新浪博客,至今發(fā)了8000多篇文章,數(shù)不清的日記和四部小說——其中一部寫情感經(jīng)歷,另外三部講高考改革,足有二十多萬字。還有一本書叫《高考0分聲》,兩百多頁,是他在淘寶網(wǎng)上找人裝訂的。書中講述了他“0分高考”的經(jīng)歷。
在他看來,10年前,自己把高考當(dāng)做宣傳“三人行教育”看法的一個(gè)平臺,而現(xiàn)在自己需要通過高考上大學(xué)?!?0年前,我內(nèi)心不想上學(xué)、反感考試、厭惡高考,現(xiàn)在我不怎么討厭了,不再是為了高分去學(xué)習(xí)。我需要它,所以能說服自己接受,有動(dòng)力去做了?!毙烀夏险f。
盡管在近30歲之齡再次選擇高考,但徐孟南覺得“文憑對自己來說也不重要”。在他看來,有了更高的學(xué)歷,選擇工作的范圍可能更大,但是,有些工作雖然穩(wěn)定、待遇好、能發(fā)大財(cái),但“如果不喜歡做,相比之下,還不如回到原先工廠里的流水線上”?!半m然忙碌無聊,但機(jī)械性地操作中,我想什么都可以,耳機(jī)里聽什么也都可以。現(xiàn)階段,沒有發(fā)現(xiàn)喜歡的腦力工作。對我的生活,只想做感興趣的事。隨心所欲,不被束縛?!毙烀夏戏Q。
徐孟南設(shè)想,自己的大學(xué)生活,會(huì)老老實(shí)實(shí)上課,課后經(jīng)常去圖書館看書,再學(xué)個(gè)跆拳道,也可能會(huì)繼續(xù)寫小說。但對畢業(yè)后的職業(yè),他還沒有太多設(shè)想,“不是很明確。可能選擇專升本,可能去公司上班,也有可能就是回到現(xiàn)在這樣,在網(wǎng)上打點(diǎn)工,掙點(diǎn)錢。我對生活的要求不高,學(xué)新聞是想自由地表達(dá)?!?/p>
有網(wǎng)友覺得徐孟南再次高考是“浪子回頭”。但他不承認(rèn),“現(xiàn)在我只是想上大學(xué),這是我要做的事情”?!拔椰F(xiàn)在一個(gè)人,除了上大學(xué),沒有更有意義的事。在我印象中,大學(xué)生活是美好的一站路。以前沒走的那條路,我想去體驗(yàn)一下,算是對錯(cuò)失的一種彌補(bǔ)。”考前一天,徐孟南接受澎湃新聞采訪時(shí)說。自己需要上大學(xué),他想換一種生活。
【考后對話】
澎湃新聞:考得怎么樣?有把握嗎?
徐孟南:還好,比較中庸的。200分至少有的,入圍志愿的學(xué)校應(yīng)該沒有問題。
澎湃新聞:你回歸高考被不少網(wǎng)友詮釋偏離航道后的“浪子回頭”,你認(rèn)同嗎?
徐孟南:應(yīng)該不能這么說。當(dāng)年我在試卷上奮筆疾書只是一門心思想宣傳“三人行教育”看法,但現(xiàn)在我只是想上大學(xué)。這是我要做的事情。我想更好地提高寫作技巧,寫出更吸引人的小說。
澎湃新聞:發(fā)現(xiàn)多地試點(diǎn)的新高考改革方案部分內(nèi)容和自己當(dāng)年提出的“三人行教育”看法相當(dāng)類似時(shí),你有什么感受?
徐孟南:很欣喜。同時(shí),也有一股委屈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)無人關(guān)注,甚至有人謾罵我,但其實(shí)那并不是一文不值。
澎湃新聞:現(xiàn)在回頭去看,你認(rèn)為付出的代價(jià)大嗎?
徐孟南:還好。畢竟如果我按照當(dāng)時(shí)的路走下去,如常高考,現(xiàn)在過得生活未必是我喜歡的?,F(xiàn)在的生活,可能相比之下更精彩一點(diǎn)。雖然回過頭看,考零分不值得。但是我按照自己的想法,為之努力過。
澎湃新聞:有人覺得,你10年前想借高考發(fā)聲,10年后欲報(bào)考新聞專業(yè),以后從事媒體行業(yè),其實(shí)都是對話語權(quán)的一種渴望?對成名的渴望?
徐孟南:確實(shí)有。當(dāng)年我在考卷上寫對教育的看法,一門心思想考零分,半夜張貼標(biāo)題聳人的告示等,都是希望造成轟動(dòng)效應(yīng),宣傳我的觀點(diǎn)。我做了很多,但是大家并沒有看重。對話語權(quán)的渴望也就是因?yàn)橄胱屓酥?,我的建議是有價(jià)值的。我也想過,如果真的成名了,我的表達(dá)就能更容易了些。但除了這一點(diǎn),我也不太喜歡和別人不一樣,在人群里被議論關(guān)注的時(shí)候,我想躲開。
澎湃新聞:你怎么看韓寒最近發(fā)表的《我所理解的教育》一文?
徐孟南:看過。我感覺他的觀點(diǎn)和當(dāng)年沒有什么變化,只是強(qiáng)調(diào)了不要學(xué)他個(gè)體的做法,因?yàn)楹芏嗳诉€是需要高考制度的,只是他自己不適合走應(yīng)試這條路。他不能算是我偶像,我對他也曾有微詞,因?yàn)樗赋隽藨?yīng)試教育的弊端,卻沒提出好的教育觀點(diǎn)。但他的文章啟發(fā)過我,我的思想變化跟他有不小的關(guān)系,但我挺感謝他的,我喜歡這種思想的改變。
澎湃新聞:這10年來,你感覺自己有什么變化?
徐孟南:從小到高中,我一直是個(gè)內(nèi)向的人。上學(xué)的時(shí)候,我沒有見過比我更內(nèi)向的人了。不愛說話,膽子也小。被喊起來讀課文時(shí),我都嫌棄自己,兩腿發(fā)抖,聲音也變得生澀。而進(jìn)入社會(huì)后,接觸的人多了,現(xiàn)在有事情不會(huì)悶在心里了,會(huì)傾訴、會(huì)表達(dá)多了。打工時(shí),和廠里的同事還能天南地北侃大山。不過10年前,我是為了自己的夢想去努力,現(xiàn)在也是一樣的。
澎湃新聞:你說感覺自己變得虛偽、圓滑些了?
徐孟南:以前我性格內(nèi)向但更較真。比如,有次看到公交車收費(fèi)不合理,我也會(huì)跟司機(jī)吵起來?,F(xiàn)在對各方面事物理解多了,有些事,現(xiàn)在不太在乎了。另外,因?yàn)橛袝r(shí)候父母和姐姐外出,我挺孤單的,習(xí)慣隱藏一些情緒,全都壓在心里。上次高考,我的零分計(jì)劃自己整整忍了兩年多,只有我一個(gè)人知道,現(xiàn)在想想都佩服自己。那時(shí)候習(xí)慣特別不被理解的時(shí)候,就寫東西發(fā)泄一下?,F(xiàn)在雖然還是我一個(gè)人,但不用再隱藏忍耐什么了,挺好的。
澎湃新聞:這十年的經(jīng)歷中,你有什么樣的收獲?
徐孟南:成長了,心理成熟了些。經(jīng)歷了那么多事情,我懂得了我人生的意義——我的人生就應(yīng)該做一些不一樣的事情,嘗試碰觸一些不同的事物。我相信我可以重頭再來,重拾青春歲月。





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