原創(chuàng) 惠子 樊登讀書

作者 | 樊登讀書 · 惠子

主播 | 樊登讀書 · 若雨

? 解讀預(yù)告

遇見 · 在書中遇見未知的自己。

各位書友晚上好，歡迎來到由樊登讀書出品的讀好書欄目《遇見》。

有人說：每個(gè)人的心里，都住著一位《小王子》。

這本寫給成年人的童話，不僅治愈人心，更發(fā)人深省。

《小王子》里有一句打動(dòng)世人的話：

重要的東西，眼睛是看不見的 ，只有用心才能看的清楚。

年少時(shí)，對這句話并沒有太多的體會(huì)，總覺得《小王子》不過是寫給孩子的童話。

但當(dāng)經(jīng)歷過生活和工作的打磨后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它寫的，其實(shí)是一個(gè)個(gè)成年人的故事。

故事的主人公是你，也是我。

如果有一天累了、倦了，就去看看《小王子》吧。

看懂了它，你的人生故事，也許從此就發(fā)生了改變。

看見不同，讓格局發(fā)生變化

人與人之間的差距，在于看事物的角度不同。

角度變了，視野變了，很多事情就看懂了。

看懂了，也就知道該怎么做了。

故事中的小王子，一個(gè)人居住在B612行星上。

有一天，一顆不知從哪兒來的種子發(fā)了芽，結(jié)了個(gè)很大的花蕾。

小王子充滿期待地等著它綻放。

可玫瑰花卻待在綠色的花萼里面，磨磨蹭蹭地打扮個(gè)沒完。

她知道小王子在等待她，精心地打扮了很久，又怕小王子洞悉她的小“心機(jī)”，干脆故意打著呵欠，說自己剛睡醒。

她渴望得到小王子的愛護(hù)，卻不敢表明自己的心意，而是找了一堆理由，說自己怕老虎、怕風(fēng)……

毫無閱歷的小王子根本看不明白玫瑰的心事，他手腳無措，不知道要如何照顧好她。

最后，小王子滿懷惆悵，離開了星球。

網(wǎng)上有一張很有趣的圖：從圖的正面看是少女，倒過來看卻是一個(gè)老婦。

（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

我們常說眼見為實(shí)。

但同一張圖從不同的角度去看，卻會(huì)看到不同的事實(shí)。

如果你認(rèn)為，每個(gè)人眼中的世界都一樣，處理問題時(shí)，只從自己的角度出發(fā)，就容易偏離本源，做出錯(cuò)誤的決策。

角度決定格局，格局決定策略。

要做很多事容易，要把事情做對卻很難。

把事情做對，靠的不是擺事實(shí)、講道理，而是你要比別人有高一點(diǎn)的視野、大一點(diǎn)格局。

除了站穩(wěn)自己的立場，還要懂得站在對方的角度去看他看到了什么，站在他的立場上去想他為什么會(huì)這樣想。

100樓的人無法體會(huì)1樓的人為何總盯著一畝三分地；

1樓的人也無法理解100樓的人為何動(dòng)輒就是資源和布局。

拿破侖說得好：

懂得換位思考，能真正站在他人立場上看待問題，考慮問題，解決問題，這個(gè)世界就是你的。

改變格局并不難，讓自己學(xué)會(huì)看見差異、換位思考，就已經(jīng)走對了第一步。

長按下方二維碼，

聽李蕾老師親自解讀《小王子》~

看見價(jià)值，讓重復(fù)產(chǎn)生意義

離開家的小王子走訪了附近的幾個(gè)星球。

在第五顆星球上，他遇到了一位掌燈人。

掌燈人很奇怪，每天的工作任務(wù)就是不停地點(diǎn)燈、熄燈，周而復(fù)始。

小王子很好奇，問掌燈人：為什么要把燈點(diǎn)亮了又熄滅，熄滅了又點(diǎn)亮？

掌燈人答道：不知道，也不用明白，這只是規(guī)定。

年少時(shí)，讀到這一段故事，都會(huì)覺得掌燈人迂腐可笑。

可慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也活成了故事中的掌燈人：

每天早上，趕著坐公交、地鐵上班，急著到辦公室處理一堆事務(wù)；

每天晚上，趕著坐公交、地鐵下班，急著回家里收拾一攤家務(wù)。

在兩點(diǎn)一線間，你就像掌燈人一樣忙碌、停不下。

不同的只是開燈、熄燈換成了上班和下班。

你也曾經(jīng)像小王子一樣發(fā)問：這就是生活的意義？

但你也會(huì)像掌燈人一樣回答：這就是生活。

前段時(shí)間，看到一個(gè)故事：

一個(gè)北大的學(xué)生，報(bào)名參軍，本來希望能馳騁大洋，不曾想，卻成為一名炊事兵，還被分到一個(gè)附近荒無人煙的單位。

在炊事班里，這位 “全能選手”的北大生，花了整整90天跟班學(xué)習(xí)。

從最簡單的洗菜、切菜、配菜做起，到最后成為“四有”優(yōu)秀士兵。

他的一句話深深打動(dòng)了我：

別再問我當(dāng)炊事兵值不值得，替別人承擔(dān)生活的無意義，也是一種意義。

看到了價(jià)值，再平凡的事情也會(huì)變得有意義。

你每天早出晚歸、看似碌碌無為，卻賺取了工資，解決了自己和家人的三餐溫飽；

你每天忙忙碌碌，看似平平淡淡，日子卻在不知不覺中變了模樣。

在日復(fù)一日中，夠給別人帶去美好、給自己帶來改變，就是重復(fù)給予的最大意義。

小王子說：

當(dāng)點(diǎn)燈人點(diǎn)燃路燈時(shí)，仿佛他增添了一顆星星，或者一朵花。

當(dāng)他熄滅了路燈時(shí)，就讓花兒或者星星安睡。這是十分美妙的差事。既然美妙，便確實(shí)有用。

看到了價(jià)值，掌燈人的生活，就會(huì)變得與眾不同。

看見了價(jià)值，我們每天的日子，也可以被賦予不一樣的意義。

看見過程，讓結(jié)果變得不一樣

旅行的最后一站，小王子來到了地球，遇到了狐貍。

在狐貍的引導(dǎo)下，小王子明白了玫瑰對他的意義，決定回到玫瑰的身邊。

和狐貍告別的時(shí)間到了。

狐貍說：“我要哭了?！?/p>

小王子說：“我本來沒想讓你受到傷害，可你卻要馴養(yǎng)我。結(jié)果你什么好處也沒得到！”

“我得到了?！焙傉f，“是麥田的顏色給我的”。

狐貍曾跟小王子說過：

我不吃面包，麥子對我來說毫無用處，我對麥田無動(dòng)于衷。

但你的頭發(fā)是金黃色的，金黃色的麥子，會(huì)讓我想起你，我會(huì)喜歡風(fēng)兒吹拂麥浪的聲音......

結(jié)果很重要，卻不是唯一的重要，重要的還有過程中的自我體驗(yàn)。

愛是結(jié)果，如何愛是過程。

沒有得到愛的狐貍，卻學(xué)會(huì)了如何愛。

所以，面對小王子的離去，她能說：“我得到了，是麥田的顏色給我的?！?/p>

看過一篇文章，有人問潤米咨詢創(chuàng)始人劉潤：

“你創(chuàng)業(yè)之后，面對這么多變化，那你會(huì)焦慮嗎？”

劉潤說，雖然自己挺忙的，出差很多，想做的事也挺多，但真不怎么焦慮。

我們能做的，不過是盡可能做好自己，接著等待概率的降臨。

真正成功的人，都是長期主義者。

他們都會(huì)把目標(biāo)放在更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而把身心放在過程的體驗(yàn)之中，追尋結(jié)果，享受過程。

用心愛人，不一定能修來正果，但愛的過程，會(huì)讓你學(xué)會(huì)如何愛自己、愛別人；

認(rèn)真做事，不一定就能成功，但做的過程，能讓你學(xué)會(huì)思考、提升技能；

努力生活，不一定就能如愿以償，但努力的過程，能讓你一天一天變得有力量。

看過一段話：

生活本就是由無數(shù)個(gè)當(dāng)下累積而成的，你只需要認(rèn)真的工作和生活。

不用急于向別人證明什么，就能發(fā)現(xiàn)并享受生命中的每一個(gè)美妙的時(shí)刻。

看見過程，把它做好，就會(huì)讓結(jié)果變得不一樣。

寫在最后

回想起玫瑰的言行，小王子說：

可惜我從前什么都不懂，我應(yīng)該看她的行動(dòng)，而不是聽她的言語。

在故事的最后，小王子選擇回到玫瑰的身邊。

70多年后，當(dāng)我們重新看這本書，仍能在書中看到自己的影子，找到自己想要的答案。

最重要的東西，要用心才能看見。

用心去看，才能放大格局；用心去看才能找到價(jià)值；用心去看，才能有所收獲。

就像周國平曾在《人生哲思錄》中寫的：

每個(gè)人都睜著眼晴，但不等于每個(gè)人都在看世界。

許多人幾乎不用自己的眼睛看，他們只聽別人說，他們看到的世界永遠(yuǎn)是別人說的樣子。

點(diǎn)個(gè)「在看」，世界喧囂紛雜，愿你能用心去看。

看到人生中最重要的東西，感受到世界最美好的樣子。

原標(biāo)題：《《小王子》：人終其一生，最重要的是什么？》

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