原創(chuàng) Z.Z Molly 指數(shù)向心力

*本文人物皆為半虛構。

*感謝所有接受過采訪、提供幫助的朋友，盡管這樣一篇片段式的漫畫中無法體現(xiàn)出每個人的特點、想法以及經(jīng)歷，但在與你們的短暫交流中，我們依然感受到了你們身上閃爍著的獨特光芒。

一些廢話后記（寫滿300字?。?/p>

條條框框里兜兜轉轉，這個畢業(yè)特別篇終于完成了。在今年6月快要最后畢業(yè)的時候，我突發(fā)奇想地想要做一篇回顧大學四年生活的文章，于是半真半假地“采訪”了文中六位朋友，想用一些不同的切面來展現(xiàn)在“雙非”學校讀新聞的人們的生活，聊聊過去、講講現(xiàn)在，再說說未來。也許大家有著類似的一段四年生活，但最后又紛紛走向迥異的人生。

雖然受限于本人捉急的畫功和寫腳本能力，這個作品最終呈現(xiàn)出的效果可能不如預期，但不管如何，還是希望可以用這樣一篇漫畫來為我們學新聞的四年畫句號，并且繼續(xù)帶著困惑、好奇走進更寬闊的生活。

我的朋友們，只有滾動的石頭，才能不長青苔。

采訪：Z.Z & Molly

腳本&繪制：Z.Z

原標題：《我在“雙非”學新聞》

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