假如生命是無味的，我不要來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。

弱小的草呵！驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。

墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

——《冰心作品：學(xué)生版》

（名家作品 · 名師賞析系列）

冰心的很多作品都是寫給孩子們的，她的《寄小讀者》《小桔燈》是自20世紀(jì)30年代以來幾代人耳熟能詳?shù)淖髌贰６嗄陙?，她就這樣提著那盞愛心制成的“小桔燈”，風(fēng)里雨里，照亮了一代又一代年輕人的心。正如巴金先生所說：“冰心大姊的存在就是一種巨大的力量，她是一盞明燈，照亮我前面的道路，她比我更樂觀。燈亮著，我放心地大步向前。燈亮著，我不會(huì)感到孤獨(dú)?！?/p>

近期由長江文藝出版社出版的《冰心作品：學(xué)生版》摘錄了冰心經(jīng)典的散文與詩歌，更有語文名師丁素芬為讀者撰寫導(dǎo)讀和賞析，讓孩子們在書中感受愛，在愛意中學(xué)會(huì)成長、愛上閱讀。

走近冰心，為愛閱讀

丁素芬

親愛的孩子，當(dāng)你打開這本書，看到《笑》《夢》《往事》《寄小讀者》《再寄小讀者》這些篇名時(shí)，是不是有一種被幸福環(huán)繞的感覺？仿佛手中的書有了溫度，這溫度讓人身心愉悅。是誰在向我們娓娓道來，傳遞世間美好的愛呢？

她就是一生都在書寫愛的“世紀(jì)老人”冰心奶奶。冰心，原名謝婉瑩，筆名冰心出自古詩“一片冰心在玉壺”。愛，是冰心為讀者留下的一份彌足珍貴的財(cái)富，她說：“有了愛便有了一切。”

冰心將愛融化在她的作品中。本書精選了冰心經(jīng)典作品，分為兩個(gè)部分：散文與詩歌。母愛、童心、自然美是她對愛的永恒注解。

她愛大海，愛得純凈而深沉。

“每次拿起筆來，頭一件事憶起的就是海?！彼龑o限依戀，她向往要成為在怒海之上守護(hù)燈塔的“光明的使者”，那是多么偉大、高尚而詩意的生活呀！

童年記憶中的海像一座舞臺(tái)，那布景美輪美奐，閃閃發(fā)光?？础扒宄浚鹋杷频某?，從深黑色、淺灰色、魚肚白色的云層里，忽然涌了上來；太空轟鳴，濃金潑滿了海面，染透了天空?！薄包S昏，銀盤似的月亮，顫巍巍地捧出了水平，海面變成一層層一道道的，由濃墨而銀灰，漸漸地漾成光明閃爍的一片……這個(gè)舞臺(tái)，絕頂靜寂，無邊遼闊”，讓她感到“無限的歡暢與自由”。

有一次，她的母親午后睡了三個(gè)小時(shí)，醒來卻遍地找不見女兒，原來小人兒獨(dú)自默默坐在海邊，三個(gè)小時(shí)里一動(dòng)不動(dòng)眺望著大海，讓母親歡喜慈憐。

她贊美母愛，溫柔又熱烈。

“那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜……回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……母親呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”母愛溫和的力量在詩意的文字中傾瀉而出，攝人心魄。

在《往事》中，冰心這樣深情地表達(dá)：“她愛我，不是因?yàn)槲沂恰摹?，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛是不附帶任何條件的，惟一的理由，就是我是她的女兒……萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里……她對于我的愛，不因著萬物毀滅而更變！”

冰心還非常愛孩子，把孩子稱為“最神圣的人”?！都男∽x者》是她送給所有孩子的珍貴禮物。1923年，她遠(yuǎn)渡重洋，去美國留學(xué)。她給小朋友們寫下一封封滿懷思念和愛的書信。信中，她分享海外奇異的風(fēng)光，吐露內(nèi)心真實(shí)的聲音，文字優(yōu)美，自由靈動(dòng)。冰心在《寄小讀者》（通訊一）中寫道：“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子?！?/p>

《寄小讀者》中，冰心對孩子們的稱呼隨著心境歡快地變化著：似曾相識(shí)的小朋友、親愛的小朋友、我的小朋友、小讀者、最親愛的小讀者……我們來讀一讀這些熱烈的、詩意的句子：

親愛的母親，請你將我所不知道的關(guān)于我的事，隨時(shí)記下寄來給我。我現(xiàn)在正是考古家一般的，要從深知我的你口中，研究我神秘的自己。（《通訊十》）

我不是為女王加冕，竟是為蒲公英加冕了，蒲公英雖是我最熟識(shí)的一種草花，但從來是被人輕忽，從來是不上美人頭的。今日因著情不可卻，我竟讓她在美人頭上，照耀了幾點(diǎn)鐘。（《通訊十七》）

故國的新秋來了。新愈的我，覺得有喜悅的蕭瑟！還有許多話，留著以后說罷，好在如今我離著你們近了?。ā锻ㄓ嵍拧罚?/p>

冰心一直關(guān)切兒童的成長。多年以后，她繼續(xù)為小朋友寫作，又發(fā)表了通訊集《再寄小讀者》《三寄小讀者》。

三部作品的時(shí)間不同，但主題都是贊美自然與童真之美。它們不只屬于現(xiàn)當(dāng)代兒童，也屬于未來的小讀者。她把愛的種子撒在孩子純潔的心田，伴著他們一天天長大，讓他們懂得熱愛生活，珍愛友誼，敬仰文化。

冰心曾說：“散文是我所最喜歡的文學(xué)形式?！弊x冰心的散文，你會(huì)覺得她在說心中最想說的話，表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的情感。清麗典雅的文字，讓人產(chǎn)生一種特別的美感。滿滿的溫柔，又帶著微微的憂愁，自成風(fēng)格，人們稱之為“冰心體”。

冰心的詩歌深受印度詩人泰戈?duì)柕膯⒌?，她說：“我寫《繁星》和《春水》的時(shí)候，并不是在寫詩，只是受了泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，把許多‘零碎的思想’收集在一個(gè)集子里而已?！?/p>

在冰心眼里，充滿純真童趣的世界是人間至美的世界?！皭鄣恼軐W(xué)”深蘊(yùn)在每一首詩歌里?！斗毙恰分?，這樣的“愛”隨處可見——

小弟弟呵！

我靈魂中三顆光明喜樂的星。

溫柔的

無可言說的，

靈魂深處的孩子呵!

冰心的作品陪伴著中國一代代青少年。至今，我的腦海里依然能清晰地跳出那些吟誦過的詩行：

我從不肯妄棄了一張紙，

總是留著——留著，

疊成一只只很小的船兒，

從舟上拋下在海里

……

一艘艘“紙船”，承載著無數(shù)年少的夢，駛向人生的大海里。

她是散文家，是詩人，是兒童文學(xué)作家，是翻譯家，更是愛的點(diǎn)燈人，用美好的文字把讀者帶向明亮那方。

原標(biāo)題：《冰心：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了》

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