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為緩解學(xué)習(xí)壓力，老師用棒棒糖為高三學(xué)生甜蜜“核酸”
5月5日，河南信陽(yáng)。臨近高考，為緩解高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，固始一名老師以趣味“核酸檢測(cè)”的形式，為每位同學(xué)投喂一根棒棒糖，寓意每個(gè)孩子都是棒棒的。
責(zé)任編輯：李蕊
校對(duì)：張艷
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