“我想先問一個問題，在座的各位有沒有覺得這一代家長特別難？” 上海市網(wǎng)絡(luò)舉報宣傳月“進企業(yè)”現(xiàn)場，心理醫(yī)生王怡蕊拋出的提問引發(fā)了在座家長的共鳴。

作為互聯(lián)網(wǎng)“原住民”一代，如今的未成年人如何正確使用網(wǎng)絡(luò)成為了家長頭疼的話題，王怡蕊接著說道：“實際上，家長才是后進入這個數(shù)字世界的移民，卻要教養(yǎng)一群土生土長在數(shù)字時代的孩子，特別難?！?/p>

9月16日，上海市網(wǎng)絡(luò)舉報宣傳月系列活動走進小紅書，邀請師生、家長、博主共同探討未成年人網(wǎng)絡(luò)保護。

活動現(xiàn)場   本文圖片均為主辦方提供

數(shù)字土著也是“數(shù)字稚兒”，不能純粹放養(yǎng)

“我們上網(wǎng)基本都查閱學(xué)習(xí)資料?！眳⑴c活動的徐匯區(qū)向陽小學(xué)學(xué)生說。誠然，互聯(lián)網(wǎng)給這一代未成年人提供了更多可能性，但也充滿誘惑。

活動現(xiàn)場，人文教育博主“Kyle腳步不停”提到了“數(shù)字鴻溝”。他說，如今所說的數(shù)字鴻溝可以分為三類，分別是接入、技能和應(yīng)用?！拔蚁耄蟛糠旨议L和孩子面對的都是第三道數(shù)字鴻溝，就是如何最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)好孩子的學(xué)習(xí)、成長和生活?！?/p>

王怡蕊同樣認為，數(shù)字土著也是“數(shù)字稚兒”，孩子需要引導(dǎo)，不能純粹放養(yǎng)。

那么對于家長而言，到底應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)？

王怡蕊認為，家長不要抱著抓孩子錯處的心理，在限制孩子使用網(wǎng)絡(luò)時，要先親身嘗試一下，言行合一、以身作則。并且，家長對孩子的信任要分階段、分時期，逐級放手。

王怡蕊分享了一個“不要每天玩一點”的心理秘笈?！皠?chuàng)造性的活動需要高頻，比如建立新習(xí)慣，哪怕孩子每天只做一刻鐘、半小時。而消費性的活動則需要低頻，哪怕是周末一口氣玩幾個小時，也要避免依賴性?！?/p>

“說到底，網(wǎng)絡(luò)是工具，好不好在于我們，要把重心放在‘利用網(wǎng)絡(luò)’上?！蓖踱镎f。

活動現(xiàn)場。 

搭建溝通平臺，各方共同守護

《上海網(wǎng)絡(luò)平臺青少年模式設(shè)置指南（試行版）》于9月6日發(fā)布后，上?；ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛響應(yīng)，用科技反制科技?！靶〖t書”App作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)代表，也對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護作出承諾。

“小紅書”App公共事務(wù)部總經(jīng)理熊鍵介紹，根據(jù)《上海網(wǎng)絡(luò)平臺青少年模式設(shè)置指南（試行版）》，“小紅書”App優(yōu)化升級了青少年模式。

例如，針對“青少年模式”開啟后卸載重裝和后臺退出進程再進入的情況，均默認為“青少年模式”。在“青少年模式”下，用戶無法進入商城消費、私信聊天以及發(fā)布筆記內(nèi)容，禁用“直播”“關(guān)注”“搜索”“評論”“分享”“發(fā)布”“收藏”等功能。內(nèi)容方面，平臺加大青少年用戶專屬內(nèi)容池建設(shè)，豐富優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給，滿足青少年用戶的體驗需求。

“進企業(yè)”是今年上海市網(wǎng)絡(luò)舉報宣傳月活動的創(chuàng)新之舉。上海網(wǎng)信辦相關(guān)負責(zé)人接受澎湃新聞（www.nxos.com.cn）記者采訪時表示，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護需要社會各方努力，于是今年首次增加了進企業(yè)、進社區(qū)的互動形式。

“現(xiàn)在很多家長和未成年人只是用到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，對其內(nèi)部運營和管理模式并沒有直觀的感受。我們搭建這樣一個溝通平臺，邀請他們到互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來看看企業(yè)文化、對新版《未成年人保護法》的做法，和博主交流對話，希望各方可以在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護方面彼此增進了解、達成共識?！鄙鲜鲐撠?zé)人說。

9月6日，2021年上海市網(wǎng)絡(luò)舉報宣傳月活動拉開帷幕。作為上海網(wǎng)信辦品牌活動之一，本屆活動圍繞未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作，以“e路守護·共同成長”為主題，聯(lián)合長三角地區(qū)三省一市網(wǎng)信部門聯(lián)動宣傳，通過開展“進校園、進社區(qū)、進企業(yè)”走基層活動，號召社會各界共同努力，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。