11月9日，上海市政府新聞辦舉行了“創(chuàng)新發(fā)展”為主題的新聞通氣會(huì)，邀請(qǐng)上海市教委、市科委、市經(jīng)信委相關(guān)負(fù)責(zé)人，介紹了“十二五”建設(shè)成果和“十三五”規(guī)劃思路。三部門負(fù)責(zé)人都明確表示，人才是大家共同面對(duì)的短板，雖然上海有各種各樣的人才計(jì)劃，人才儲(chǔ)備量也相當(dāng)多，然而，對(duì)于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)以及人才的分類評(píng)價(jià)，還需要進(jìn)一步形成科學(xué)的體系。

上海培養(yǎng)創(chuàng)新人才從娃娃抓起

上海市教委副主任丁曉東在發(fā)布會(huì)上表示，2014年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到764億元。十三五的發(fā)展目標(biāo)是：到2020年，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，率先基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，人力資源開發(fā)水平邁入世界先進(jìn)行列，建成與社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市相匹配的一流教育。

談及教育面對(duì)的短板和挑戰(zhàn)，丁曉東坦言，上海面對(duì)巨大的人口壓力，既有全面放開二孩后的挑戰(zhàn)，也有城市深度老齡化的挑戰(zhàn)。上海將增加基本教育資源的配置，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)。優(yōu)勢(shì)教育仍然是稀缺的，上海將進(jìn)行新一輪優(yōu)勢(shì)均衡工作的推進(jìn)。

丁曉東還透露，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，上海將從娃娃抓起。

上海在培育中小學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和創(chuàng)新精神方面有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。市級(jí)層面投入3億多元，在科學(xué)、技術(shù)、工程、金融和人文等領(lǐng)域，建設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目800多個(gè)，覆蓋了75%的普通高中和50%的義務(wù)教育公辦學(xué)校。在上海中學(xué)等4所高中探索拔尖人才培養(yǎng)機(jī)制。在3個(gè)區(qū)、26所市實(shí)驗(yàn)性示范性高中實(shí)施“普通高中學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育”項(xiàng)目。將創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力作為高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。此外，上海市教委還通過(guò)實(shí)施快樂(lè)活動(dòng)日、加強(qiáng)拓展型和研究型課程建設(shè)等，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

“十三五”期間，上海市教委將重點(diǎn)從四個(gè)方面培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力：一是進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，以學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)研究為基礎(chǔ)，努力建設(shè)關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐能力、問(wèn)題解決能力和批判性思維的課程體系。二是繼續(xù)大力實(shí)施相關(guān)工作項(xiàng)目，深化創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)大力實(shí)施高中學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項(xiàng)目，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。三是鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新，實(shí)踐跨學(xué)科學(xué)習(xí)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課等各種有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式。四是健全初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，突出考察學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及個(gè)性特長(zhǎng)。

目標(biāo)：2020年20個(gè)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)達(dá)世界一流

在回答記者提問(wèn)時(shí)，丁曉東透露，最近國(guó)務(wù)院發(fā)布實(shí)施的《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，上海市高度重視“兩個(gè)一流”建設(shè)，全面推進(jìn)落實(shí)“985工程”、“211工程”配套支持，把高峰高原學(xué)科作為高校創(chuàng)建一流大學(xué)和對(duì)接服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的重要基石，啟動(dòng)實(shí)施了高峰高原學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，與國(guó)家統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)任務(wù)、改革任務(wù)高度一致，形成有效對(duì)接。

在頂層設(shè)計(jì)上，明確了上海市高校學(xué)科中長(zhǎng)期建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。到2020年，上海高校中有20個(gè)左右的一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和一批學(xué)科方向達(dá)到世界一流水平；180個(gè)左右一級(jí)學(xué)科點(diǎn)躋身國(guó)內(nèi)學(xué)科排名前20%。

丁曉東表示，上海在推進(jìn)方式上有了全新的改革，不再搞一刀切，而是遵循學(xué)科發(fā)展規(guī)律，采取“個(gè)性化支持”模式和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。由高校對(duì)照國(guó)際標(biāo)桿及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提出投入總量和結(jié)構(gòu)需求，并由政府邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外同行專家逐一論證并給予個(gè)性化投入。一個(gè)投入周期為3年，期間只作過(guò)程監(jiān)測(cè)，只根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整支持力度和動(dòng)態(tài)調(diào)進(jìn)。第一輪建設(shè)周期結(jié)束時(shí)，再依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，決定是否繼續(xù)支持。

在機(jī)制改革上，突出高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，給予足夠強(qiáng)度支持，同時(shí)引導(dǎo)高校破除管理評(píng)價(jià)、配套保障等機(jī)制障礙。