“紅燈亮了，這個時候還能走斑馬線過馬路嗎？” “不能！”

2015年11月6日上午，在上海外國語大學附屬外國語小學，青年教師陳冰飛一邊將教室墻壁上的摸擬交通信號燈點亮，一邊詢問站在教室對面斑馬線上的四位學生，這是一堂公共安全體驗教室的教學展示課。

“如今，這樣的課程已經(jīng)在上海眾多學校開設。按照計劃，上海市教委將通過3到5年的努力，在全市的中小學基本建立公共安全體驗教室?！鄙虾Ｊ薪涛啾Ｌ幪庨L朱堅說。

據(jù)中國兒童少年基金會安全應急教育工程辦公室副主任王震介紹，中國兒童少年基金會在2010年發(fā)起建設的公共安全體驗教室，作為一個公益捐建項目，目前已在全國建成了210個公共安全體驗教室。上外附小、奉賢肇文學校、松江三小等上海市3間公共安全體驗教室也由兒基會推進建設的。

公共安全體驗教室是一個專業(yè)的安全知識教育場所，它通過開展日常安全知識的培訓和安全技能訓練，讓孩子們知道身邊有哪些安全隱患，如何躲避危險以及危險來臨時有效地進行逃生、避險、自護、自救，最終目的是讓孩子遠離傷害。

在當天的活動中，上海各區(qū)縣教育局未保辦的相關負責人觀摩了公共安全體驗教室的教學展示課。

黃浦區(qū)教育局未保辦副主任徐群力在觀摩后覺得印象深刻，“感覺學校能有這樣一個專門的安全體驗教室相當不錯，它更多地從文本知識、書面要點傳授轉變?yōu)樽寣W生在一個實踐的環(huán)境中去體驗，這與黃浦區(qū)中山學校提倡的體驗式安全教育理念不謀而合。”

在徐群力看來，無論是通過教室墻面的知識圖，還是地面的游戲圖，學生都可以學到很多的安全知識要點，在潛移默化中掌握了必備的安全知識。值得一提的是，教室里設計了很多有趣的學習場景，比如說安全知識觸摸屏、地板上的安全知識棋等，寓教于樂的教學形式與氛圍讓學生喜聞樂見?！皩W生將會在一種快樂的體驗中，學習到豐富的安全知識?！?徐群力說。

上海市教委青保處處長朱堅說，一直以來，上海非常重視青少年的公共安全教育。2013年，上海印發(fā)了《中小學生公共安全行為指南》4本教材，面向小學低年級、高年級、初中、高中不同年齡段的孩子。“我們立足通過課程教育，讓學生從小就掌握公共安全的知識和相應的技能?！?/p>

2016年，上海市教委將在全市先期試點建設18個公共安全體驗教室。朱堅透露，下一步，上海市將通過3到5年的努力，在上海所有的中小學建立類似的公共安全體驗教室?！跋嘈磐ㄟ^我們的努力，將使得學生的公共安全知識大幅度提升，具體安全技能會更全面，力圖通過這樣的努力使上海學生對公共安全知識的掌握成為他終身受益的技能?！敝靾哉f。