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漩渦中的周嘯天:不會教古典文學(xué)的老師不是好的新聞系主任
【編者按】
連日來,魯迅文學(xué)獎引發(fā)了一場輿論熱議。
獲獎?wù)咚拇ù髮W(xué)教授周嘯天的詩作水準遭遇不少網(wǎng)絡(luò)上的口誅筆伐。
其后,周嘯天接受了微信公眾號“刺猬公社”的專訪,回應(yīng)種種質(zhì)疑?!按题纭睘橹星鄨笥浾邊⑴c創(chuàng)辦的微信公眾號。
四川大學(xué)新聞系原主任周嘯天火了。
第六屆魯迅文學(xué)獎的結(jié)果一出,“魯獎”和“周嘯天”這兩個關(guān)鍵詞就緊密聯(lián)系在了一起,而爭議與討論也隨之而來。據(jù)刺猬君了解,僅13日當(dāng)天,已有十多家媒體撥通了周嘯天的電話。而當(dāng)刺猬公社與周嘯天取得聯(lián)系時,這位年近70的退休教授面對所謂的質(zhì)疑,表現(xiàn)出的卻是淡然和平靜。
“詩歌要有人文關(guān)懷,有所堅守。這才是仁者之詩”
打開周嘯天的博客,近300篇博文中幾乎全是他的文學(xué)作品,雜文、小說、詩歌、書法一應(yīng)俱全。在詩歌作品中,除去先前網(wǎng)友瘋轉(zhuǎn)的《寫鄧稼先》等,周嘯天自己較為滿意的《人妖歌》和《洗腳歌》也列在其中,而其中《人妖歌》,更是被王蒙贊為“仁者之詩”。
面對有網(wǎng)友“雖有血肉、情趣,但無風(fēng)骨”的看法,周嘯天卻有另外的觀點:“所謂風(fēng)骨是什么?其實就是仁者之詩;那后者又是什么?詩歌里面能有一種人文關(guān)懷,能有所堅守,這才是仁者之詩?!?/p>
同樣來自四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院的謝謙教授也在微博中表示力挺:“我讀周老師詩詞,常會心一笑,好玩,這才是詩意人生。”
“我算不得是真正的新聞詩人”
伴隨周嘯天這個名字一起火起來的,就是“新聞詩”了。
百度百科上很快就有人編輯了“新聞詩”的詞條,“新聞詩是以抒情的方式對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事件的簡要、迅速的詩歌表達形式?!睂τ谶@個定義,周嘯天認為不完全準確:“把新聞以詩歌形式呈現(xiàn)這算不得是新聞詩,詩人主觀的情感和價值也要蘊含在里面,也就是人文關(guān)懷的傾注。”
訪談中,周嘯天反復(fù)強調(diào)杜甫才是新聞詩的典范代表,在博文《以新聞為詩》中,周嘯天以杜詩為樣本總結(jié)了新聞詩的幾項要素:第一,不僅記錄,而且報道;第二,現(xiàn)場感較強;第三,融入訪談內(nèi)容;第四,“即事名篇”——類新聞標題。周嘯天直言,自己作詩僅是將社會中打動自己的題材加以提煉總結(jié)自己的感悟,“杜詩才是新聞詩的典范,比起他,我還算不得真正的新聞詩人?!?/p>
教古典文學(xué)的新聞系主任
事實上,爭議尚不止于詩歌創(chuàng)作本身,周嘯天的個人履歷也引發(fā)了關(guān)注。
“百度百科上看到的消息是,周嘯天詩人已經(jīng)擔(dān)任了新一屆的川大新聞系主任……寫寫‘新聞詩’就可以領(lǐng)導(dǎo)整個新聞系……不知道該哭還是該笑?!边@是8月13日當(dāng)天,鄒思聰在《隨便說說“新聞詩”》中對于周嘯天“新聞系主任”身份的質(zhì)疑。
周嘯天告訴刺猬君,自己的確曾擔(dān)任川大新聞系主任一職,但任職時間是在1998年—2006年。據(jù)周嘯天介紹,他在任期間,曾主導(dǎo)新聞系的課程設(shè)置改革,加強通識和基礎(chǔ)性課程的比重,強調(diào)學(xué)生基礎(chǔ)知識的攝取,“為學(xué)生離校后的‘后勁’提供更多動力?!彼寡裕靶侣勏档膱?zhí)教經(jīng)歷讓我作為一位書齋型的學(xué)者有了更多與社會、媒體接觸的經(jīng)歷”。在其任期內(nèi),由他執(zhí)筆總撰稿的8集電視專題片《鄧小平與四川》,作為鄧100周年誕辰的作品也獲得較大影響。
刺猬君在對多位川大人的訪談中了解到,在任期間,周嘯天主要負責(zé)的是中文類型的課程,他所教授的古代文學(xué),直到今天許多98級川大的新聞學(xué)子也可以回憶起課上的諸多細節(jié)。
面對“中文出身的教授能不能執(zhí)掌新聞系”的質(zhì)疑,周嘯天自己從專業(yè)本身的關(guān)系作出了解讀,“中文是基礎(chǔ)性學(xué)科,而新聞則是應(yīng)用型。兩科只有緊密結(jié)合才能‘兼美’,互相收益。新聞人要走的更遠,扎實的中文功底是少不了的。”
學(xué)科互補的觀點在周嘯天的另一位同事蔡尚偉教授那里也得到了補充,他曾和周嘯天共同創(chuàng)作《鄧小平與四川》。他認為,新聞系本科的學(xué)生存在過分強調(diào)專業(yè)而忽視自身文化根基的問題,“新聞學(xué)是運用文學(xué)、歷史、政治等多領(lǐng)域的知識作用到新聞領(lǐng)域的行為,光就技能而言,是永遠學(xué)不完的”,周嘯天這樣一位文化底蘊深厚,學(xué)識廣博的長者恰也能彌補這種問題,讓他坐鎮(zhèn)新聞系也符合川大的氣質(zhì)——“不要把專業(yè)當(dāng)專業(yè),而要把川大當(dāng)專業(yè)”,“川大人要先有文化,再談專業(yè)?!?/p>
在前新聞院長邱沛篁那里,刺猬君了解到了更多信息。
作為1998年院系改革時力主周嘯天教授擔(dān)任新聞系主任的關(guān)鍵角色,邱沛篁表示,周嘯天本人的中文基礎(chǔ)能力對于新聞系確實是一種很好的補充。此外,1998年院系調(diào)整,新聞和中文從兩個相互獨立的學(xué)院,合并為一個行政學(xué)院,新聞系的性質(zhì)類似于教研室,不負責(zé)從前新聞院的行政職能,加上周嘯天本人算得上是深受學(xué)生愛戴,教學(xué)能力優(yōu)秀,如此安排也不會有太大問題。就這樣,周嘯天這樣一位中文系教授就成為了院系調(diào)整后的第一任新聞系主任,而這一做,就是兩任。
其實,在刺猬君聯(lián)系到的眾多曾上過周嘯天課的新聞系學(xué)生中,一位同學(xué)的留言或許可以解釋這些質(zhì)疑:“總之,我們的系主任周嘯天怎么看都更像是一位中文系老師,一位有學(xué)問的人。整個新聞系也愉快而盲目地接受了這個事實?!?/p>





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