在聚源中學(xué)工作時(shí)期的陳剛。

災(zāi)難的陰影，想要走出來(lái)當(dāng)然不會(huì)是容易的，但作為校長(zhǎng)，陳剛也不愿意看著孩子們一直深陷在沮喪與痛苦中，于是他想了一個(gè)很簡(jiǎn)單也很直接的辦法——讓孩子們多運(yùn)動(dòng)。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育課，他還組織了師生每天早上和課間操跑步鍛煉，并且大家一起呼喊口號(hào)，孩子們跑步的步伐和喊聲，成為了聚源鎮(zhèn)的一道風(fēng)景。

陳剛還記得，當(dāng)時(shí)的七一聚源中學(xué)和八一聚源高中這兩所學(xué)校，高中出早操的時(shí)間要早一點(diǎn)，初中則要晚20分鐘，“當(dāng)時(shí)我也從成都七中帶去了兩位同事，就先在高中這邊（帶著學(xué)生）早操跑完了，再去初中那邊去帶著晨練。”

“不僅是讓孩子們從陰影里走出來(lái)，對(duì)于社區(qū)的居民的精神狀態(tài)也是有積極影響的。體育不僅強(qiáng)身健體，更可以改善人的精神?！彪S著時(shí)間過(guò)去，“學(xué)生開(kāi)始變得活潑開(kāi)朗了。那種苦難在人身上留下的痕跡慢慢地愈合?！?/strong>

在聚源中學(xué)，陳剛待了三年，學(xué)生們跑步的身影，彼時(shí)已經(jīng)成為他工作和生活中不可缺少的一部分。

但有一個(gè)身影，卻在11年后依然讓他難以忘懷。

“有一個(gè)孩子，腿殘疾了，本來(lái)跟他說(shuō)，其他學(xué)生去跑步的時(shí)候，他可以就留在教室看看書(shū)自由活動(dòng)。但是他卻一定要堅(jiān)持在每次同學(xué)們跑步的時(shí)候去操場(chǎng)邊看著，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)，就算只是看著大家跑步的樣子，自己心里也會(huì)好受些?！?/p>

陳剛在七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校創(chuàng)辦的體育畢業(yè)證制度延續(xù)至今。

他首創(chuàng)“體育畢業(yè)證”

在聚源中學(xué)的三年，對(duì)于陳剛來(lái)說(shuō)是寶貴的一課，他親自感受到了，體育的能量原來(lái)可以如此巨大和深刻。

回到成都之后，他也沒(méi)有忘記這些經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始在新的工作崗位上把更多的注意力放在了體育，這個(gè)以往常常被“邊緣化”的科目上。

事實(shí)上，陳剛自己雖然不是學(xué)習(xí)體育出身，但對(duì)體育的興趣卻是一向濃厚——?jiǎng)傞_(kāi)始工作時(shí)，最流行的電影就是《少林寺》，在其影響下，他也開(kāi)始自學(xué)武術(shù)，“工作之余每天早上都會(huì)以練武為樂(lè)趣，就是自己看書(shū)，照著書(shū)上練?！?/strong>

而在更早的青少年時(shí)代，運(yùn)動(dòng)更是伴隨了他的成長(zhǎng)，“那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有什么玩的，就是喜歡動(dòng)，到處跑，只要有水池就會(huì)跳下去?！?/p>

陳剛沒(méi)想到的是，自己在體育上做的新“試驗(yàn)”，很快就成為了媒體追逐的熱點(diǎn)。

2011年開(kāi)始擔(dān)任成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校校長(zhǎng)之后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，他提出了“體育畢業(yè)證”的制度：學(xué)生必須要完成一定的體育要求才能獲得這一證書(shū)，打分標(biāo)準(zhǔn)包括體育參與態(tài)度、體質(zhì)健康情況、體育專(zhuān)項(xiàng)技能掌握情況、以及是否完成了三年跑600公里的要求。

尤其是最后一項(xiàng)三年跑步600公里的要求，當(dāng)時(shí)得到了眾多媒體的報(bào)道，陳剛自己也說(shuō)，“沒(méi)想到引起這么大的轟動(dòng)?！?/p>

彼時(shí)，成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校也是一所新成立的學(xué)校，“很多人可能覺(jué)得新建的中學(xué)會(huì)重點(diǎn)關(guān)注分?jǐn)?shù)，發(fā)展體育領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)很大，怕萬(wàn)一我們考得不好怎么辦?！?/p>

“也有人質(zhì)疑說(shuō)，全國(guó)沒(méi)有哪所學(xué)校說(shuō)要體育畢業(yè)才能初高中畢業(yè)，家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)有意見(jiàn)，會(huì)不會(huì)萬(wàn)一學(xué)生畢業(yè)不了？”

孩子們進(jìn)行足球訓(xùn)練。澎湃新聞?dòng)浾?蒲垚磊 圖

但實(shí)施下來(lái)的效果，讓他自己也感到驚喜，“我們還是堅(jiān)持實(shí)行了下來(lái)，并且從來(lái)沒(méi)接到過(guò)投訴，家長(zhǎng)都是一邊倒地贊成。其實(shí)設(shè)計(jì)的時(shí)候我們就考慮過(guò)，對(duì)于不同身體條件的學(xué)生要采取什么樣標(biāo)準(zhǔn)，以及運(yùn)動(dòng)量的要求，也都是我拿著計(jì)算器慢慢地算過(guò)，三年時(shí)間除去節(jié)假日和可能的雨天（學(xué)生運(yùn)動(dòng)量能達(dá)到多少），最后所有學(xué)生也都能順利畢業(yè)。”

在2016年來(lái)到成都天府七中擔(dān)任校長(zhǎng)之后，陳剛也繼續(xù)秉承了對(duì)體育的重視，雖然沒(méi)有再提出“體育畢業(yè)證”這個(gè)名詞，但是學(xué)生依舊需要在基礎(chǔ)類(lèi)、專(zhuān)項(xiàng)類(lèi)、綜合類(lèi)三個(gè)類(lèi)別的體育課程拿到足夠的學(xué)分才能過(guò)關(guān)，實(shí)質(zhì)上也一樣對(duì)學(xué)生提出了要求。

陳剛告訴澎湃新聞?dòng)浾?，?dāng)下學(xué)校每個(gè)班每周有3節(jié)體育課，再加上每天40分鐘的大課間活動(dòng)，每周兩次的社團(tuán)俱樂(lè)部活動(dòng)，整個(gè)換算下來(lái)，學(xué)生一周能有12.5節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。

對(duì)于學(xué)生希望從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校也不做限制，任何喜歡的項(xiàng)目都可以用來(lái)?yè)Q取學(xué)分，目前學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展了30多個(gè)體育項(xiàng)目。

學(xué)生可以自發(fā)組建感興趣的體育項(xiàng)目的社團(tuán)，指導(dǎo)教師不僅有體育教師，擅長(zhǎng)某個(gè)體育項(xiàng)目的非體育教師同樣可以擔(dān)任。

并且體育也不局限在校內(nèi)，在校外進(jìn)行的體育練習(xí)、參賽等，只要提供相關(guān)憑據(jù)老師認(rèn)可，也都可以換取學(xué)分。

“比如我校長(zhǎng)喜歡羽毛球，就把所有場(chǎng)地都弄成羽毛球場(chǎng)，這科學(xué)嗎？難道所有孩子都只喜歡羽毛球嗎？如果只有一種面孔，再好的東西也有人不喜歡?！?/p>

“大家知道四川人喜歡吃火鍋，但是就是每個(gè)人都喜歡嗎？顯然也不是這樣的，學(xué)校的課程就是供學(xué)生消費(fèi)的菜肴，成百上千個(gè)孩子有成百上千種個(gè)性，所有一定要有豐富的體育課程供他們選擇?！?/strong>

學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練。澎湃新聞?dòng)浾?蒲垚磊 圖

不讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)，是違反人的本性

事實(shí)上，在當(dāng)前的教育環(huán)境下，對(duì)于體育課的重視能否得到老師家長(zhǎng)的認(rèn)可，最終還是要用學(xué)生的考試成績(jī)說(shuō)話(huà)。

在這一方面，學(xué)生的表現(xiàn)足以讓陳剛挺直腰桿。

當(dāng)年在七中萬(wàn)達(dá)，學(xué)校的高考重點(diǎn)本科率從一開(kāi)始的36%到陳剛離開(kāi)時(shí)突破了90%。而在現(xiàn)在的天府七中，建校后第一次中考的重點(diǎn)高中率就達(dá)到91.28%，在成都市處于前三名。

“你說(shuō)運(yùn)動(dòng)體育會(huì)影響教學(xué)嗎，顯然不會(huì)，（有了運(yùn)動(dòng)習(xí)慣）孩子們都會(huì)覺(jué)得再難也不難。當(dāng)時(shí)，很多初三老師也說(shuō)擔(dān)心，因?yàn)楹⒆痈緵](méi)有初三的緊張氣氛，每天都是樂(lè)呵呵，沒(méi)有要‘打大仗’的氛圍?！?/strong>

“我也有點(diǎn)擔(dān)心，就去和孩子聊，但經(jīng)過(guò)思考我說(shuō)，這是課程帶來(lái)的讓人欣喜的結(jié)果，孩子們不知不覺(jué)中就度過(guò)了可能是一段‘黑暗’的日子?！?/p>

“當(dāng)年七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校有一個(gè)孩子考上北大，分享體會(huì)的時(shí)候第一點(diǎn)就提到了運(yùn)動(dòng)對(duì)他的幫助。運(yùn)動(dòng)就是最好的教育，和教學(xué)質(zhì)量的提高完全沒(méi)有矛盾，我用兩個(gè)學(xué)校辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)?！?/strong>

如今，中考體育加分已經(jīng)成為大勢(shì)所趨，許多省市都已經(jīng)推出了相關(guān)的政策，同時(shí)體育納入高考的呼聲也屢屢出現(xiàn)，這對(duì)于各地學(xué)校重視體育是一種催促。

但對(duì)于早已經(jīng)把體育作為教學(xué)重點(diǎn)的陳剛來(lái)說(shuō)，體育并不只是一門(mén)謀求分?jǐn)?shù)的功課，而應(yīng)該是學(xué)生生活中真正不可缺少的一部分。

“考試是推動(dòng)體育的方式，雖然不一定科學(xué)，但是很有效。作為教育工作者，要看到體育列入中高考的意圖是什么，要去領(lǐng)悟，將其變成科學(xué)的課程，而不能單純?yōu)榱丝嫉煤?，考什么就只教什么，過(guò)分單純強(qiáng)調(diào)應(yīng)試，不然又會(huì)走入誤區(qū)?！?/strong>

“現(xiàn)在孩子教學(xué)時(shí)間太長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間太少，這也是青少年體質(zhì)下降很重要的原因，我們應(yīng)該呼吁所有學(xué)校都去重視體育。重視不重視體育，應(yīng)該是一位校長(zhǎng)是否合格的基本要求?！?/p>

事實(shí)上，并不需要當(dāng)下社會(huì)上熱門(mén)的各種“體育補(bǔ)習(xí)班”，天府七中在潛移默化中就讓孩子們具備了不懼怕考試的身體素質(zhì)。

學(xué)校的體育教師唐金菊告訴澎湃新聞?dòng)浾撸瑢W(xué)校最近一屆中考的孩子“據(jù)我所知出去外面體育補(bǔ)課的非常少，但是出來(lái)的成績(jī)都非常好?！?/strong>

50分的中考體育分?jǐn)?shù)，整屆孩子的平均分能達(dá)到48.55分，如果除去生病和免考的孩子平均分更能達(dá)到48.77分，在整個(gè)成都市絕對(duì)屬于高水準(zhǔn)，“我們覺(jué)得自己是走在了前面的?！?/p>

而在2020年9月，蔡崇信公益基金會(huì)正式公布了首屆蔡崇信“以體樹(shù)人”杰出校長(zhǎng)評(píng)選的10名獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)名單，陳剛順利入選。

在從小就愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的陳剛看來(lái)，運(yùn)動(dòng)本來(lái)就是孩子的天性，必須給予尊重，“人是動(dòng)物，動(dòng)物的本性就是動(dòng)，不讓人運(yùn)動(dòng)就是一種殘害。很多學(xué)校就是把學(xué)生運(yùn)動(dòng)的欲望和熱情給強(qiáng)行壓下去了，甚至有些學(xué)校規(guī)定五六年級(jí)就不準(zhǔn)下樓，學(xué)生一跑就怕出問(wèn)題，多可笑?！?/strong>

“的確 ，有發(fā)生過(guò)學(xué)生體育課猝死的事件，有些學(xué)校就不準(zhǔn)跑步了，這是正常的嗎？我們需要社會(huì)提供一個(gè)良好的環(huán)境，讓學(xué)校和老師不需要去承擔(dān)過(guò)錯(cuò)以外的責(zé)任。如果因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)事故，就所有人都不準(zhǔn)跑步，最終受害的又是誰(shuí)呢？”

“如果所有人都只能慢慢地走，那樣的環(huán)境里是走不出真正健康的孩子的?！标悇傉f(shuō)。