原創(chuàng) 科學(xué)育兒編輯部 科學(xué)家庭育兒 收錄于話題#壞習(xí)慣、性格差？早教難題一鍋端！36個(gè)

自理能力差的孩子，即便上了大學(xué)，仍然沒(méi)有掌握生活技能，如同“廢人”！

那今天科大大就來(lái)聊聊：如何從小培養(yǎng)孩子的自理能力？各年齡段的孩子該學(xué)會(huì)做什么？趕緊對(duì)照做起來(lái)吧！

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寶寶自理能力差，必吃4大虧！

在日本的幼兒園里，一度堅(jiān)持讓孩子們“自己的事情自己做”。

甚至有人稱之為是“虎狼式教育”。孩子們不僅能自己吃飯、洗碗、鋪床，還能幫老師搬運(yùn)餐具、打掃教室等。

事實(shí)上，培養(yǎng)自理能力這件事，真的要趕早不趕晚，那么不同年齡段的寶寶該掌握哪些生活技能呢？

科大大精心列出了2-7歲寶寶的技能清單，爸媽們趕緊對(duì)照，看自家寶寶是否“達(dá)標(biāo)”了！如果沒(méi)有，那就要抓緊培養(yǎng)了！

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

有了這份清單，家長(zhǎng)們心里都有譜了吧？

真不是科大大嚇唬人，有調(diào)查顯示：自理能力、獨(dú)立解決問(wèn)題能力差的孩子，其中約有70％會(huì)影響日后的學(xué)習(xí)、社交。

更讓人擔(dān)心的是，在父母的庇護(hù)之外，很容易吃大虧：

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

◆入園、上學(xué)困難

一般3歲左右，就要考慮讓寶寶入園了，如果這時(shí)寶寶還不會(huì)自己吃飯、穿衣、上廁所等，入園就很艱難。

而且不適應(yīng)自己動(dòng)手的寶寶，會(huì)抗拒去幼兒園，大哭大鬧是最基本的，嚴(yán)重些還會(huì)生病。

如果到了上小學(xué)的年齡，寶寶還是自理能力差，那就更遭罪了。上學(xué)會(huì)成為寶寶的一道坎兒！

◆學(xué)習(xí)跟不上，成績(jī)差

寶寶自理能力差，很可能出現(xiàn)這些情況，忘帶書本、作業(yè)、文具，影響上課。

甚至在上課時(shí)東張西望，沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí)。

長(zhǎng)久下去，就會(huì)越來(lái)越厭煩學(xué)習(xí)，成績(jī)自然不會(huì)好。

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

◆與其他人交往頻現(xiàn)問(wèn)題

可以試想一下，寶寶身邊的小朋友都能自己解決基本生活問(wèn)題，那寶寶要如何融入小群體呢？

被嘲笑、被排擠......都是有可能的！

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

◆養(yǎng)成依賴、膽小的性格，影響一生

自理能力差的孩子，往往會(huì)更依賴父母，“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的習(xí)慣，會(huì)讓他們懶得動(dòng)手和思考。

潛意識(shí)里只有一句話“有事找爸媽”！

長(zhǎng)大后，也會(huì)做事不果斷，不敢自己做決定，甚至膽小、懦弱。

為了避免寶寶們吃這些虧，家長(zhǎng)就要用點(diǎn)功了，一般寶寶2歲左右就要把培養(yǎng)自理能力這件事提上日程了。

那家長(zhǎng)該如何做呢？下面就該看“重頭戲”了，科大大手把手教你培養(yǎng)娃的自理能力！

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培養(yǎng)自理能力，這5步簡(jiǎn)單有效！

第一步：擺正心態(tài)，相信寶寶

科大大知道，爸媽們不是不想讓寶寶做事，而是不敢！

怕危險(xiǎn)、怕傷到寶寶......

但科大大不得不說(shuō)，可能是你太低估寶寶了。在安全的前提下，讓寶寶做一些適合年齡的家務(wù)事，這是在推動(dòng)他們的成長(zhǎng)。

所以，培養(yǎng)自理能力第一步，就是要相信寶寶，從心里認(rèn)為“寶寶可以、寶寶長(zhǎng)大了!”

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

第二步：拉老人到同一陣營(yíng)

在育兒這件事上，全家保持一致最關(guān)鍵。尤其老人，多會(huì)寵溺孩子，恨不得事事幫孩子做了。

因此，一定要提前給老人打好“預(yù)防針”，告訴他們?cè)俨诲憻拰殞毦屯砹耍⒉皇情L(zhǎng)大了就好了。

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

全家人勁往一處使，才能有效培養(yǎng)寶寶的自理能力。

第三步：家長(zhǎng)不要包辦，學(xué)會(huì)示弱

科大大經(jīng)常看到有些家長(zhǎng)接孩子放學(xué)，第一件事就是接過(guò)孩子的小書包！

尤其是幼兒園和小學(xué)，其實(shí)書包并沒(méi)有那么重，孩子自己背書包是他該做的事，家長(zhǎng)不該接過(guò)來(lái)。

除了不能包辦孩子的事，家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)“示弱”，尋求孩子的幫助。

例如，媽媽出門前可以問(wèn)寶寶，“今天媽媽穿哪件衣服好看呀”、“今天外面冷不冷呀”！

這樣寶寶就會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)“小大人”了，也能幫到媽媽了，自然也更有動(dòng)力自己的事情自己做了！

第四步：耐心教寶寶

不管是穿衣、吃飯，還是做家務(wù)，沒(méi)有人是天生就會(huì)的。這就需要爸媽耐心教給寶寶這些技能。

親自演示給寶寶看，是最直接有效的，寶寶的模仿能力很強(qiáng)，相信反復(fù)幾次就會(huì)自己掌握精髓的。

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

第五步：多鼓勵(lì)

寶寶每做成功一件事，不管多小，爸媽都應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)。

受到鼓勵(lì)才有動(dòng)力，就像各位給科大大點(diǎn)在看，科大大科普的勁頭就更足了！

那給寶寶鼓勵(lì)分兩種，一種是口頭上的，一定要真誠(chéng)不敷衍，讓寶寶能感受到你的開(kāi)心、激動(dòng)。

第二種是物質(zhì)上的，但此物質(zhì)非彼物質(zhì)，不是獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)玩具、零食等等。是要用家長(zhǎng)的陪伴獎(jiǎng)勵(lì)寶寶。

例如周末帶寶寶去公園，多陪寶寶玩一會(huì)兒......

有效的陪伴，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)會(huì)是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

以上5步是培養(yǎng)自理能力的基本操作，下面再來(lái)說(shuō)說(shuō)在這個(gè)過(guò)程中常會(huì)遇到的兩大難題?

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培養(yǎng)過(guò)程遇難題？快看答案！

難題一：寶寶抗拒、不愛(ài)做

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

寶寶拒絕自己做事，先不要急著給他們貼“懶”的標(biāo)簽，更不要就此放棄。

有可能是你提的要求難倒寶寶了，一上來(lái)就讓寶寶做完不成的事，當(dāng)然會(huì)抗拒。

因此，讓寶寶做的事情要循序漸進(jìn)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。

例如，先讓他把玩具放到盒子里，下次再讓他分類放......

這樣慢慢來(lái)，寶寶也會(huì)從中獲得成就感。

難題二：寶寶做不好，弄臟弄亂，慢吞吞

一個(gè)字：忍！

圖片來(lái)源：科學(xué)家庭育兒原創(chuàng)

一開(kāi)始做錯(cuò)、做不好、慢吞吞是正常的，要給寶寶試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，別急著上手幫忙。

記得有位寶媽分享過(guò)，她讓女兒學(xué)著洗碗，剛開(kāi)始洗不干凈，她就等女兒洗完了偷偷再洗一遍，不會(huì)直接上手幫忙或制止。

所以很多時(shí)候，我們可以等寶寶做完了，再告訴他“剛剛這樣做不太好哦，媽媽教你更好的方法”！

更不要責(zé)怪寶寶，這樣只會(huì)讓寶寶再也提不起興趣做事。

家長(zhǎng)們要相信，寶寶每天都在成長(zhǎng)，只要你適當(dāng)放手，他們的能力會(huì)超乎你的想象。

溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨雷電，只有父母學(xué)會(huì)放手，才能鍛煉出獨(dú)立自主的孩子。

從今天開(kāi)始就讓寶寶獨(dú)立起來(lái)吧！趕緊把科大大今天說(shuō)的方法點(diǎn)個(gè)【在看】，隨時(shí)復(fù)習(xí)哦！

看完今天的知識(shí)先別走，科大大還有額外贈(zèng)送！

今天再來(lái)講講寶寶夜間磨牙這件事：

★本文涉及的相關(guān)知識(shí)已由專家審核：

邵一杰，心理育兒專家、親子作家。國(guó)家教育部幼兒培訓(xùn)計(jì)劃特聘講師，國(guó)家文化部美德育兒專家，著有家教暢銷書《接納，給孩子一個(gè)好性格》。

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