我是復(fù)旦國學(xué)班學(xué)生，關(guān)于如何閱讀國學(xué)經(jīng)典，問我吧!
我是復(fù)旦國學(xué)班學(xué)生。閱讀是身心之涵養(yǎng)，明是非，辨善惡，是對(duì)自己安身立命之所的尋求。因此，古人讀書，多強(qiáng)調(diào)優(yōu)游涵泳，含英咀華。真正的經(jīng)典往往是常讀常新。
本科時(shí)，我有幸聆聽張汝倫先生的《讀書與人生》講座，如聞天籟，明白了學(xué)與思不是少數(shù)專家學(xué)者的事，而是人之為人的根本。從此下定決心，轉(zhuǎn)專業(yè)到了國學(xué)班，立志成為中國傳統(tǒng)文化的傳承者。作為一個(gè)國學(xué)班的學(xué)生，如何閱讀國學(xué)經(jīng)典？如何理解國學(xué)與當(dāng)下發(fā)展的關(guān)系，歡迎與我聊聊。當(dāng)然，如果純粹討論讀書，也歡迎提問。（由于學(xué)業(yè)繁忙、精力有限，一些重復(fù)度較高的問題，如國學(xué)入門經(jīng)典、讀書效率、方法、速度等在過往問答中已涉及，請(qǐng)大家參考。）
本科時(shí)，我有幸聆聽張汝倫先生的《讀書與人生》講座，如聞天籟，明白了學(xué)與思不是少數(shù)專家學(xué)者的事，而是人之為人的根本。從此下定決心，轉(zhuǎn)專業(yè)到了國學(xué)班，立志成為中國傳統(tǒng)文化的傳承者。作為一個(gè)國學(xué)班的學(xué)生，如何閱讀國學(xué)經(jīng)典？如何理解國學(xué)與當(dāng)下發(fā)展的關(guān)系，歡迎與我聊聊。當(dāng)然，如果純粹討論讀書，也歡迎提問。（由于學(xué)業(yè)繁忙、精力有限，一些重復(fù)度較高的問題，如國學(xué)入門經(jīng)典、讀書效率、方法、速度等在過往問答中已涉及，請(qǐng)大家參考。）
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